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Habilidades para el aprendizaje virtual



Pedagogía







Factores de Éxito







Estudios de caso

Laura estudia el segundo cuatrimestre de la carrera de Derecho. Se siente muy contenta y emocionada con la materia de Derecho penal pues ella quiere especializarse en criminología. Ella ha comentado lo siguiente:

”Me encantaría dedicarme a analizar loscasos de las personas que han cometido delitos graves, pues es interesante y además dicen que los abogados criminólogos son muy reconocidos y tienen bastante prestigio. Además, el profesor de esta materia explica bien y la dinámica que hay en clase es buena. Otro motivo que tengo para estudiar en esta área es, que mi papá y mi hermano son abogados y me gustaría continuar con la tradición”.



Deacuerdo a lo que revisaste en el material de estudio, contesta las siguientes preguntas:


Revisemos cuáles son los factores involucrados en la motivación de Laura.

Ella opina que los criminólogos suelen ser muy reconocidos, de prestigio. Le gusta como explica el profesor y la clase porque es dinámica.


Ahora analicemos qué tipo de motivación tiene Laura y por qué.

A mi punto devista Laura solo tiene la “motivacion” de que los criminologos son de reconocimiento, pero no me parece razon suficiente el querer seguir con la tradicion de su papá y hermano, porque puede ser que ella sea buena para otra carrera y no precisamente para derecho.

Por último, revisemos los motivos de Laura para estudiar.

Como dije anteriormente uno de los motivos es por seguir la tradición.Noesta muy clara su vision a futuro.





Aidé es una estudiante de la carrera de Pedagogía y comenta lo siguiente: “El tiempo vuela en esta ciudad tan problemática, ya todos estamos acostumbrados a llegar tarde; lo digo porque todos hemos sido en algún momento impuntuales. El problema es que yo ya tengo bien definido el tiempo de traslado, aunque nadie me cree que siempre hay tráfico y yo lesdigo que siempre salgo a tiempo, pero el tráfico es el que me retrasa. Un amigo dice que soy una profesional en la impuntualidad y, bueno, la verdad es que sí soy un poquito impuntual, pero ya todos saben cómo soy y, aunque todos me regañan, no sé muy bien qué hacer para remediar esto. Lo único que me está molestando es que tengo que realizar la mayoría de las cosas en un periodo muy corto. Comosiempre dejo para el último todo lo que tengo que hacer, lo que me queda es realizar mis actividades en un menor tiempo, aunque a veces, al final del ciclo escolar, se me juntan todas las tareas y exámenes”.


Ahora vamos a analizar la situación de Aidé.

¿Cuáles son los obstáculos que le impiden aprovechar su tiempo?

Que según Aidé el tiempo vuela.
Todos estan acostumbrados a llegar tardeentonces ella tambien se considera algo impuntual.
Su mayo problema es el trafico.
Le molesta que tiene que realizar muchas actividades en un periodo de tiempo corto.
Pero a mi punto de vista su mayor problema es el que todo lo deje al final, en lugar de organizarse.

¿Cuáles son sus distracciones?

A mi punto de vista ella se queda pensando mucho tiempo en el tiempo que tiene para hacerlas cosas, esa es su mayor preocupación, entonces ella piensa mucho y actua poco.

¿Qué le convendría hacer para administrar mejor su tiempo?

Llevar a cabo una organización de su tiempo. Quiza adquiriendo una agenda y asi podria checar cuando hacer que. Y si sabe que hay trafico, tratar de salir de casa un poco mas temprano.








El caso de (tu nombre)

Una vez que has respondidoa las situaciones que se les presentan a otros estudiantes, es importante que hagas una auto-reflexión y contestes ahora desde tus experiencias. A continuación se presentan las mismas preguntas anteriores, pero ahora las respuestas serán en relación a tu caso en particular




Revisa cuáles son los factores involucrados en tu motivación por estudiar una carrera.
Bueno, mi motivación es la...