De Todo

Preguntas al director.
1.- ¿cómo involucra la escuela a toda la comunidad educativa en la realización de las actividades?
2.- ¿Qué acciones realiza la escuela para fomentar la participación,convivencia?
3.- ¿Qué estrategias desarrolla para recibir y darle solución a las quejas de los alumnos, docentes y padres de familia?
4.- ¿Qué actividades lleva a cabo para promover un clima departicipación, cordialidad, respeto y reconocimiento en el centro?
5.- ¿De qué manera fomenta la escuela los principios éticos y valores que constituyen la cultura?
6.- ¿cómo distribuye el trabajo entre todoel personal con el que cuenta?
7.- ¿en que se basa para la realización de los planes de estudio?
8.- ¿Quiénes participan en el diseño de los planes de estudio y en que se basan?
9.- ¿de que maneraha instrumentado la capacitación, actualización y superación de su personal?
10.- Describa los mecanismos que utiliza para evaluar el desempeño individual y colectivo del personal
11.- Mencione dequé manera comunica los resultados de la evaluación al personal y por qué lo hace así.
12.- ¿Cuáles son las principales habilidades y características que debe de tener un líder?

Preguntas adocentes
1.- ¿Qué funciones desempeña en la escuela?
2.- ¿Cuál es su horario de clase?
3.- ¿hace cuantos años que trabaja en la docencia?
4.- ¿Cómo es que se decidió a estudiar esta carrera?
5.- ¿ustedcree que la educación familiar influye mucho en la educación escolar?
6.- ¿Cuáles son los criterios que predominan en su trabajo como docente?
7.- ¿Qué hace la escuela para fomentar la convivenciaentre docentes?
8.- ¿Cómo participan los docentes en la toma de decisiones?
9.- ¿Qué factores determinan la permanencia de los estudiantes en la escuela?
10.- ¿Qué actividades propone a sus alumnos?11.- ¿Cuáles son las actividades que más les gusta a sus alumnos?
12.- ¿Realiza una planeación para impartir su clase?
13.- ¿En qué criterios se basa para realizar su planeación?
14.- ¿Cuáles...