DECROLY
Páginas: 15 (3585 palabras)
Publicado: 19 de mayo de 2013
Wiki Decroly
Estimados visitantes:
He creado un wiki con la finalidad de que complementemos la información, dialoguemos, reflexionemos y sobre todo aprendamos la teoría de Decroly y su aplicabilidad en cualquier contexto educativo.
La página del wiki es la siguiente:
http://ovidecroly.wikispaces.com/
Espero que participemos todo para que podamos aprender más.
Saludos!!
PUBLICADOPOR MARIBEL EN 7:46 P.M. 1 COMENTARIO:
¿Cómo aplicar la metodología Decroliana?
A continuación les dejo un extracto de la película "Escritores de la Libertad" en donde podremos ver la aplicación del método Decroliano.
Fragmentos de la película "Escritores de la Libertad"
Los invito a identificar si se atiende realmente a los siguientes elementos del método:
Ocuparse de los intereses delniño
Las necesidades inherentes a su ambiente
Sus necesidades naturales
Sus necesidades de defensa
Sus necesidades de trabajar
Adquisición de conceptos
Si falta la atención a alguno de los elementos, los invito a crear una estrategia con las que ustedes podrían realmente atender a los intereses y necesidades de estos alumnos.
PUBLICADO POR MARIBEL EN 5:33 P.M. 3 COMENTARIOS:
Decroly y lasTICs
Cuando Decroly nos hablaba de la necesidad de educar al niño para vivir en sociedad, estaba adaptando su metodología global a las especificaciones del contexto.
Es indispensable que en cualquier iniciativa educativa tomemos en cuenta las características culturales y sociales en donde se desenvuelven los alumnos o los participantes, esto por consecuencia creará un sentido de pertinenciacontextual que responda naturalmente a los intereses tanto individuales como sociales.
Si trasladamos este constructo de "Escuela por y para la vida" la realidad actual, nos daremos cuenta de la inminente necesidad de incorporar TICs a la educación. Si los alumnos o participantes ahora viven en la era de la comunicación, del conocimiento y de la información, nuestro deber como educadores esproporcionarles las herramientas para que sean capaces de responder a las demandas específicas de la actualidad.
A continuación les dejo la liga de un video (en español e inglés) con el que me gustaría que reflexionen y asocien la forma natural en que la metodología Decroliana corresponde con las TICs:
¿Sabías que?
Did you know?
PUBLICADO POR MARIBEL EN 5:16 P.M. NO HAY COMENTARIOS:VIERNES, 27 DE MAYO DE 2011
¿Interesas a tus alumnos?
Te has preguntado si realmente utilizas diversos recursos que te permitan interesar el aprendizaje de tus alumnos-participantes.
A continuación te presentamos una página que menciona una lista de recursos digitales de los que te puedes ayudar para crear estrategias diversas:http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/super-sitios/150-herramientas-didacticas-gr.php
PUBLICADO POR MARIBEL EN 5:40 P.M. NO HAY COMENTARIOS:
Un ejercicio
Los centros de interés se organizan a partir de las siguientes fases: observación, asociación y expresión, a partir de ello te invitamos a que realices una reflexión y asocies a aplicación de estas fases conforme al siguiente artículo:
El acceso móvil a la educación
Ligia Diez Grajales
ElUniversal
Martes 23 de marzo de 2010
cartera@eluniversal.com.mx
El sueño de todo estudiante universitario: llevar la educación fuera de las aulas, se convierte en realidad cuando una compañía mezcla educación con tecnología a través de dispositivos móviles. La plataforma se llama Black- board y David Monson es el directivo que lleva las operaciones de la firma en México y América Latina.Blackboard ofrece soluciones para mejorar la experiencia educativa al extender la enseñanza y el aprendizaje en línea. Fundada en 1997, abrió su primera oficina en Washington, y hoy día cuenta con presencia en Europa, Asia, y Australia.
Monson, titulado como licenciado en Humanidades, se especializó en letras inglesas y música por la Universidad de Brigham Young. Actualmente reside en Salt...
Estimados visitantes:
He creado un wiki con la finalidad de que complementemos la información, dialoguemos, reflexionemos y sobre todo aprendamos la teoría de Decroly y su aplicabilidad en cualquier contexto educativo.
La página del wiki es la siguiente:
http://ovidecroly.wikispaces.com/
Espero que participemos todo para que podamos aprender más.
Saludos!!
PUBLICADOPOR MARIBEL EN 7:46 P.M. 1 COMENTARIO:
¿Cómo aplicar la metodología Decroliana?
A continuación les dejo un extracto de la película "Escritores de la Libertad" en donde podremos ver la aplicación del método Decroliano.
Fragmentos de la película "Escritores de la Libertad"
Los invito a identificar si se atiende realmente a los siguientes elementos del método:
Ocuparse de los intereses delniño
Las necesidades inherentes a su ambiente
Sus necesidades naturales
Sus necesidades de defensa
Sus necesidades de trabajar
Adquisición de conceptos
Si falta la atención a alguno de los elementos, los invito a crear una estrategia con las que ustedes podrían realmente atender a los intereses y necesidades de estos alumnos.
PUBLICADO POR MARIBEL EN 5:33 P.M. 3 COMENTARIOS:
Decroly y lasTICs
Cuando Decroly nos hablaba de la necesidad de educar al niño para vivir en sociedad, estaba adaptando su metodología global a las especificaciones del contexto.
Es indispensable que en cualquier iniciativa educativa tomemos en cuenta las características culturales y sociales en donde se desenvuelven los alumnos o los participantes, esto por consecuencia creará un sentido de pertinenciacontextual que responda naturalmente a los intereses tanto individuales como sociales.
Si trasladamos este constructo de "Escuela por y para la vida" la realidad actual, nos daremos cuenta de la inminente necesidad de incorporar TICs a la educación. Si los alumnos o participantes ahora viven en la era de la comunicación, del conocimiento y de la información, nuestro deber como educadores esproporcionarles las herramientas para que sean capaces de responder a las demandas específicas de la actualidad.
A continuación les dejo la liga de un video (en español e inglés) con el que me gustaría que reflexionen y asocien la forma natural en que la metodología Decroliana corresponde con las TICs:
¿Sabías que?
Did you know?
PUBLICADO POR MARIBEL EN 5:16 P.M. NO HAY COMENTARIOS:VIERNES, 27 DE MAYO DE 2011
¿Interesas a tus alumnos?
Te has preguntado si realmente utilizas diversos recursos que te permitan interesar el aprendizaje de tus alumnos-participantes.
A continuación te presentamos una página que menciona una lista de recursos digitales de los que te puedes ayudar para crear estrategias diversas:http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/super-sitios/150-herramientas-didacticas-gr.php
PUBLICADO POR MARIBEL EN 5:40 P.M. NO HAY COMENTARIOS:
Un ejercicio
Los centros de interés se organizan a partir de las siguientes fases: observación, asociación y expresión, a partir de ello te invitamos a que realices una reflexión y asocies a aplicación de estas fases conforme al siguiente artículo:
El acceso móvil a la educación
Ligia Diez Grajales
ElUniversal
Martes 23 de marzo de 2010
cartera@eluniversal.com.mx
El sueño de todo estudiante universitario: llevar la educación fuera de las aulas, se convierte en realidad cuando una compañía mezcla educación con tecnología a través de dispositivos móviles. La plataforma se llama Black- board y David Monson es el directivo que lleva las operaciones de la firma en México y América Latina.Blackboard ofrece soluciones para mejorar la experiencia educativa al extender la enseñanza y el aprendizaje en línea. Fundada en 1997, abrió su primera oficina en Washington, y hoy día cuenta con presencia en Europa, Asia, y Australia.
Monson, titulado como licenciado en Humanidades, se especializó en letras inglesas y música por la Universidad de Brigham Young. Actualmente reside en Salt...
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