Definicion de educación
Páginas: 2 (393 palabras)
Publicado: 12 de marzo de 2011
Definición de educación
Es un proceso de socialización del educando y de aprendizaje de conocimiento. La educación también es un proceso de habilidades y valores que se transmite al educando, bienen la familia o de manera institucionalizada.
La función de la educación es guiar y orientar al educando para conservar y utilizar los valores de la cultura que se le imparte. Es tratarles comopersonas diferentes y singulares. Cada una con sus capacidades y destrezas, con sus intereses y planes, con sus expectativas y deseos. Es también un proceso de aprendizaje y enseñanza que se desarrollaa lo largo de toda la vida, que forma de manera integral a las personas, ayudándolas a desarrollar sus capacidades. Se puede dar en cualquier ámbito de la sociedad y en instituciones tanto públicascomo privadas. Por lo tanto, la educación tiene objetivos sociales, culturales y cognitivos
Las instituciones deben generar espacios o momentos para reflexionar sobre los distintos modelos de comportamiento que los educando reciben y desarrollar en ellos un pensamiento crítico para una elección responsable.
La escuela es, a la vez que la familia, la institución más importante que poseeel educando, es allí en donde absorbe los conocimientos que necesita en el futuro tanto para graduarse como para desenvolverse profesionalmente. Es necesario que las mismas le brinden al educando unprograma de estudios útil que le permita apartarse a los obstáculos del mañana y tenga la posibilidad de adquirir la cultura.
Los educadores tienen la responsabilidad de transmitir valores con unaintencionalidad específica, coherente y sistemática que permita al educando a tomar conciencia de que toda acción humana está manejada por valores que se manifiestan en conductas y actitudes.
Debeestar bien compenetrado con el educando, motivado para proporcionar conocimientos. No se trata de estar al frente del grupo de los educandos y repetir ideas de otros, se trata de compartir, dialogar y...
Es un proceso de socialización del educando y de aprendizaje de conocimiento. La educación también es un proceso de habilidades y valores que se transmite al educando, bienen la familia o de manera institucionalizada.
La función de la educación es guiar y orientar al educando para conservar y utilizar los valores de la cultura que se le imparte. Es tratarles comopersonas diferentes y singulares. Cada una con sus capacidades y destrezas, con sus intereses y planes, con sus expectativas y deseos. Es también un proceso de aprendizaje y enseñanza que se desarrollaa lo largo de toda la vida, que forma de manera integral a las personas, ayudándolas a desarrollar sus capacidades. Se puede dar en cualquier ámbito de la sociedad y en instituciones tanto públicascomo privadas. Por lo tanto, la educación tiene objetivos sociales, culturales y cognitivos
Las instituciones deben generar espacios o momentos para reflexionar sobre los distintos modelos de comportamiento que los educando reciben y desarrollar en ellos un pensamiento crítico para una elección responsable.
La escuela es, a la vez que la familia, la institución más importante que poseeel educando, es allí en donde absorbe los conocimientos que necesita en el futuro tanto para graduarse como para desenvolverse profesionalmente. Es necesario que las mismas le brinden al educando unprograma de estudios útil que le permita apartarse a los obstáculos del mañana y tenga la posibilidad de adquirir la cultura.
Los educadores tienen la responsabilidad de transmitir valores con unaintencionalidad específica, coherente y sistemática que permita al educando a tomar conciencia de que toda acción humana está manejada por valores que se manifiestan en conductas y actitudes.
Debeestar bien compenetrado con el educando, motivado para proporcionar conocimientos. No se trata de estar al frente del grupo de los educandos y repetir ideas de otros, se trata de compartir, dialogar y...
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