Definiciones de educación

[pic]EJERCICIO CAPÍTULO 1

1. De la bibliografía recomendada, otras enciclopedias y diccionarios de la educación extrae las definiciones de educación y clasifícalas según el aspecto destacado.En el diccionario la palabra Evaluación se define como: señalar el valor de algo, estimar, apreciar o calcular el valor de algo.
De esta manera más que exactitud lo que busca la definición esestablecer una aproximación cuantitativa o cualitativa. Atribuir un valor, un juicio, sobre algo o alguien, en función de un determinado propósito, recoger información, emitir un juicio con ella apartir de una comparación y así, tomar una decisión. La toma de decisiones se hace permanentemente evaluando y eligiendo lo que consideramos más acertado.
La definición de educación se puedeclasificar según sea un proceso o un producto:
PROCESO
"La etapa del proceso educativo que tiene como finalidad comprobar, de manera sistemática, en que medida se han logrado los objetivos propuestos conantelación. Entendiendo a la educación como un proceso sistemático, destinado a lograr cambios duraderos y positivos en la conducta de los sujetos, integrados a la misma, en base a objetivos definidosen forma concreta, precisa, social e individualmente aceptables." (P. D. Lafourcade)
Se llama educación al proceso mediante el cual se afecta a una persona estimulándola para que desarrolle suscapacidades cognitivas y físicas para poder integrarse plenamente en la sociedad que la rodea.
La Educación se comparte entre las personas por medio de nuestras ideas, cultura, conocimientos,etc. respetando siempre a los demás. Esta no siempre se da en el aula. Existen tres tipos de Educación: la formal, la no formal y la informal. El proceso multidireccional mediante el cual se transmitenconocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. 

La...