Deglucion del amamantador

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DEGLUCIÓN NORMAL

La mayor preocupación de la medicina con relación a las atipías del acto de
deglutir recae sobre posibles aspiraciones con riesgo de pulmonía y de muerte por asfixia.

Para la odontología, sin embargo, existe una preocupación específica con la
base oral de la deglución, pues se cree que hay mucha relación entre el
posicionamiento de los dientes y el modo como la lengua secoloca con
respecto a los mismos. Es en la odontología que surge la definición de atipía,
específicamente para el movimiento considerado inadecuado de la lengua
durante la fase oral. Y es a partir de esta definición y de la preocupación de los dentistas que los fonoaudiólogos pueden redefinir las degluciones consideradas atípicas estableciendo la diferencia entre atípicas y adaptadas.DEGLUCIÓN ATÍPICA
La deglución es un proceso muscular que una vez iniciado se desarrolla
automáticamente, el velo del paladar se oprime contra la parte posterior para que la comida no entre por el conducto nasal y la epiglotis cierre la tráquea.
El alimento baja por el esófago hasta el estómago. La deglución es un
mecanismo de acciones musculares donde todos los músculos relacionados con la cavidadoral entran en juego. Cuando esta sinergia es rota pueden ocurrir varias anomalías en el proceso y así aparece la deglución atípica o deglución infantil, con interposición lingual o labial, participación de la musculatura perioral y soplo en lugar de succión. Normalmente hay respiración bucal, en vez de respiración nasal.

El patrón de masticación también está alterado, el niño mastica de modofeo
(boca abierta), la lengua se proyecta hacia adelante expulsando el alimento,
en vez de succionarlo hacia atrás.
Los labios no se posicionan adecuadamente, el movimiento de la lengua
también está alterado, ocasionando muchas veces problemas en el habla y en la posición de los dientes.
El tratamiento debe involucrar la corrección respiratoria con ayuda de un
médico pediatra, otorrino okinesiólogo, siempre que sea necesario.
El fonoaudiólogo desarrollará el proceso educacional de la respiración nasal,
inhibiendo la respiración bucal; de la masticación; de la deglución; de la
postura de reposo de la lengua y de la articulación de los fonemas cuando
hubiere alteraciones.
La automatización de la deglución normal ocurre con el establecimiento de
nuevos caminos neurológicos y lamemorización cerebral, a través de la
repetición.

DISFAGIA
Es la dificultad de deglutir, por el debilitamiento de la musculatura oral,
laríngea o faríngea ocasionando una falta de sinergia en los procesos
masticatorios y de deglución, secundarios a las alteraciones neurológicas
principales. Como consecuencia de alteraciones neurológicas: como Accidente Vascular Cerebral, TraumatismoCerebral, Parálisis Cerebral, Parkinson y Alzheimer. El cuadro de la disfagia es la dificultad en el movimiento de la lengua, impulsando el alimento para atrás, elevación de la laringe cerrando la parte aérea provocando desgarros y aspiraciones.
El tratamiento fonoaudiológico implica una ejercitación de la musculatura
involucrada permitiendo aumentar la duración y fuerza de los movimientos de lafaringe durante la deglución, así es posible desarrollar una mejor
coordinación y control de los movimientos que implica la deglución. Es
importante desarrollar hábitos y conductas que faciliten la alimentación.

DEGLUCIÓN ADAPTADA
En la deglución adaptada, por más que el fonoaudiólogo intente y a veces
hasta consiga que el paciente degluta de forma correcta durante la sesión, este nuevo patrónde deglutir difícilmente se automatiza. Esto ocurre porque la atipía encontrada es consecuencia de algún otro problema existente como, por ejemplo, mala oclusión o respiración bucal. La lengua se adaptó a la forma de la cavidad oral o al tipo facial del individuo; o se adaptó a las características de las funciones existentes, como en el caso de la respiración bucal, situación en la cual resulta...
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