Demuestro lo que se y lo que hago quimica 3er bloque

DEMUESTRO LO QUE SÉ Y LO QUE HAGO

1.- Uno de los siguientes dibujos representa una mezcla heterogénea y la otra mezcla homogénea.

a) ¿Cuál corresponde a cada una de ellas? Explica tu elección.
La que se presenta con bolitas verdes y amarillas es una mezcla heterogénea y la que se presenta con bolitas amarillas y azules es una mezcla homogénea.
Ya que se estas están combinadas pero se notasi separación y en la otra no.
b) Menciona el nombre del modelo que se utiliza para hacer esta representación.

2.- Observa la siguiente lista e indica cuales son las mezclas y cuales son compuestos ¿Cómo representarías a las partículas que las forman? Y ¿sustancias puras o no?
Con modelos como el de la pregunta #1.

3.-Los siguientes dibujos representan disoluciones de una sustancia X enagua. Observa y responde

a) ¿Qué papel desempeña en agua?
El disolvente
b)¿Cómo está representada?
Con pequeñas esferas azules
c) ¿Qué papel desempeña la sustancia X?
El Solvente
d)¿Cómo está representada?
Con esferas moradas
El cuadro muestra el punto de congelación de cada una de las disoluciones anteriores (A,B,C).Indica a qué punto corresponde cada solución.


¿A que seatribuyen las diferentes temperaturas de congelación?
Al contenido de solubles
4.- Los siguientes dibujos representan modelos de compuestos y de elementos. Anota debajo de cada uno a cuál de los tipos de sustancias representan. Escribe sobre las líneas cual fue el criterio para tu elección.

5.- Escribe en tu cuaderno la representación de Lewis de los siguientes elementos: Hidrogeno, Cloro, flúor.a) ¿Qué representan los puntos que dibujaste alrededor de cada uno de los símbolos de estos elementos?El numero de electrones que tiene el elemento
b) ¿Qué funciones tienen dichos puntos? Explica cómo se analizan estos átomos entre si (Formando moléculas de elementos) Aplica el modelo de Lewis.
Dependen del numero de valencia indica cuantos enlaces tiene.
b) ¿Cómo representarías alcloruro de Hidrogeno (HCI) y al fluoruro de sodio (HF) con el modelo de Lewis? Escribe con palabras dicha representación.
El cloro tiene 8 electrones y el hidrogeno solo uno , entonces el electron del hidrogeno pasa a ser parte de un cloruro.
6.-Las siguientes son representaciones de Lewis para átomos de las familias 1, 2,17 y 18.
Explica:

a) ¿En que son similares los átomos de una mismafamilia? El numero de electrones
b) ¿Qué hace diferentes a los átomos de una misma familia? Su masa atómica
c) ¿Qué representa el símbolo del elemento es las estructuras de Lewis? El modelo
d) Explica que hace diferentes a los átomos aquí representados? La cantidad de electrones.
7.- La diversidad de materiales tanto materiales como sintéticos es enorme y aumenta cada dia.Explica esadiversidad y las respectivas propiedades de los materiales, a partir de los átomos que lo constituyen: Están sugiriendo los sintéticos para cubrir las necesidades de ciertos productos. La variación va a ser la necesidad.
8.- Escribe que representa cada uno de los siguientes símbolos.
Li Átomo de litio O2- Anión de oxigeno
H2 Molécula de hidrogeno F2 Molécula de flúor
Ca2+ Catión de calcio F-Anión de flúor
O Átomo de oxigeno HCl Cloruro de hidrogeno
O2 Molécula de oxigeno Na+ Catión de sodio

9.- Explica porque las aportaciones de Cannizzaro y e Mendeleiev resultaron valiosas para el desarrollo de la química, en especial de la tabla periódica. Ellos propusieron la tabla periódica de los elementos y como ordenarlos.
10.- ¿Qué importancia tiene la experimentación y la sistematización enel desarrollo de la ciencia? Para ordenar los elementos.
11.- ¿Qué importancia tiene para la ciencia la habilidad de hacer predicciones?
Para estar preparado y prevenir algo que pasara
12.- Tu maestro te pidió que elabores una maqueta que incluye mecanismos qu funcionan con electricidad. En el laboratorio encuentras materiales con las siguientes características:
a) Una lamina delgada, con...