Deporte

“Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad”



ACTIVIDADES CULTURALES
Y DEPORTIVAS
ACTIVIDADES CULTURALES
Y DEPORTIVAS









* Alumna :Espinoza Andia Fiorella
* Curso : Actividad cultural y deportiva
* Profesor : Nery Molina Carlos Numberto
* Año :

2012

* Alumna : Espinoza Andia Fiorella
* Curso : Actividad cultural y deportiva
* Profesor : Nery Molina Carlos Numberto
* Año :

2012








CONCEPTOS BASICOS
1.DEPORTE
El deporte es toda aquella actividad física que involucra una serie de reglas o normas a desempeñar dentro de un espacio o área determinada (campo de juego, cancha, tablero, mesa, entre otros) a menudo asociada a la competitividad deportiva. Por lo general debe estar institucionalizado (federaciones, clubes), requiere competición con uno mismo o con los demás. Como término solitario, eldeporte se refiere normalmente a actividades en las cuales la capacidad física pulmonar del competidor son la forma primordial para determinar el resultado (ganar o perder); sin embargo, también se reconocen como deportes actividades competitivas que combinen tanto físico como intelecto, y no sólo una de ellas. Obviamente, siempre hay colectivos, practicantes de determinadas actividades, donde sólose usa el físico, o bien sólo el intelecto, que reclaman su actividad como deporte, incluso, de carácter olímpico.
Aunque frecuentemente se confunden los términos deporte y actividad física/Fitness, en realidad no significan exactamente lo mismo. La diferencia radica en el carácter competitivo del primero, en contra del mero hecho de la práctica del segundo.
2. CULTURA
- La cultura es unacapacidad humana distinta para adaptarse a las circunstancias y transmitir este conjunto de instrumentos y conocimientos aprendidos a la generación siguiente.
- La cultura es el modo de vida desarrollado por un grupo humano y transmitido de generación en generación.
- La cultura es el conjunto de esquemas mentales y de conducta mediante los cuales la sociedad consigue una mayor satisfacción para susmiembros (Kotler).
- La cultura incluye los valores, ideas, actitudes y símbolos, conocimientos, etc. que dan forma al comportamiento humano y son transmitidos desde una generación al la siguiente.
- La cultura consiste en un conjunto de modelos de comportamientos adquiridos, implícitos y explícitos que, transmitidos mediante símbolos, constituyen los elementos distintivos de los gruposhumanos.
- La esencia de la cultura son las ideas tradicionales y especialmente los correspondientes valores que subyacen a las mismas.
3. RECREACIÓN
La Real Academia Española define recreación como acción y efecto de recrear y como diversión para alivio del trabajo. Además, encontraremos que recrear significa divertir, alegrar o deleitar. En términos populares a esta diversión también le llamamosentretención.
Según esa definición, recrearse necesariamente debe incluir la diversión o el pasarlo bien, con el objetivo de distraerse de las exigencias, especialmente laborales y así conseguir un alivio necesario para conllevar nuevamente, otra etapa de responsabilidades, con energías renovadas que permitirán un mejor resultado de ellas.

2. IMPORTANCIA DE LA PREPARACIÓN FISICA EN LA FORMACIÓNDEL ING. CIVIL  
  La formación física del Ingeniero civil debe partir del modelo teórico del proceso docente educativo de la Educación Superior Cubana, y de la integración ciencia - docencia - profesión, expresión que considera las características de la ciencia y la profesión, potencialidades de los estudiantes para asimilar la cultura y una concepción de enseñar a aprender
    De ahí que,...