Deportes

EDUCACION FISICA
La educación física puede contemplarse como un concepto amplio que trata de desarrollo y la formación de una dimensión básica del ser humano, el cuerpo y su motricidad. Dimensiónque no se puede desligar de los otros aspectos de su desarrollo, evolución-involución.
La educación física se convierte en una pedagogía de las conductas motrices, en la medida que trata de optimizaro mejorar las conductas motrices de los educados. La educación física es la disciplina pedagógica que mediante la actividad física, tiende a la eficiencia del movimiento desde las habilidades motricesmás simples hasta las más complicadas, con la finalidad de propiciar y conservar el equilibrio de la capacidad funcional del educando.
CONCEPTO DE DEPORTE
Es toda aquella actividad física queinvolucra una serie de reglas o normas a desempeñar dentro de un espacio o área determinada (campo de juego, cancha, tablero, mesa, entre otros) a menudo asociada a la competitividad deportiva. Por logeneral debe estar institucionalizado (federaciones, clubes), requiere competición con uno mismo o con los demás. Como término solitario, el deporte se refiere normalmente a actividades en las cuales lacapacidad física pulmonar del competidor son la forma primordial para determinar el resultado (ganar o perder); sin embargo, también se usa para incluir actividades donde otras capacidades externas ono directamente ligadas al físico del deportista son factores decisivos, como la agudeza mental o el equipamiento.
CLASIFICACION DEL DEPORTE MODERNO
El deporte moderno a lo largo de los siglos, sehan practicado muchos juegos y actividades físicas que han dado lugar a deportes que se mantienen vivos actualmente.
Elementos que definen el deporte moderno:
-La situación motriz
-La competición-Las reglas
-La institucionalización
Clasificación de los deportes:
Según la situación motriz:
-Los compañeros o compañeras
-Los adversarios o adversarias
-El espacio
Según el tipo de...