Derecho Civil

PRESENTACIÓN

El trabajo que realizaremos en el Seminario forma parte del “Paquete didáctico para un curso” que es un conjunto estructurado de materiales necesarios para la enseñanza –aprendizaje de una asignatura, adecuados al nivel y profundidad de los contenidos cognoscitivo, procedimentales y actitudinales para un alumno del nivel medio superior, especificados en el programa de estudiovigente, revisado y ajustado de la asignatura. La unidad temática que desarrollaremos forma parte de la primera unidad de la asignatura de Derecho II. Temas que nos correspondió, de acuerdo con los integrantes del Seminario.
Con el material que elaboraremos pretendemos lograr en el alumno los aprendizajes señalados en el curso de Derecho II, reafirmando sus valores y actitudes ante los retos aque se enfrenta en su vida cotidiana. Como estudiante, como ser humano, como miembro de una familia y de la sociedad en general. El desarrollo de los temas con los que trabajaremos y haremos aportaciones se ubican en la Primera Unidad de la materia de Derecho II denominada Algunas Instituciones de Derecho Civil, que comprende en su temática el Derecho de Familia, Sucesiones y Contratos. Launidad se desarrollara conforme a los acuerdos tomados en el Seminario con los demás integrantes y contendrá: 1. Presentación, 2. Indicaciones para su utilización; 3. Aprendizajes a lograr con el material que se elaborará; 4. Índice temático: 5. Ideas básicas del tema; 6. Lecturas para la unidad; 7. Temas de reflexión; 8. Instrumentos de evaluación; 9. Glosario de palabras clave a la comprensión deltema: 10. Sugerencias y recomendaciones para mejorar la docencia; y 11 Opinión de los integrantes del grupo sobre la aportación de cada material elaborado, al logro de los aprendizajes y al mejoramiento de la calidad de la enseñanza.
Los materiales que se elaboraran privilegiaran el logro de los aprendizajes por encima de la temática.
El paquete didáctico, incluirá actividades deaprendizaje que permitirán al alumno apropiarse de conocimientos básicos del campo jurídico, lo que le hará tomar conciencia de la importancia que tiene el conocer que las actitudes que adopte como miembro de una sociedad repercutirán en su vida personal, familiar y social. Asimismo comprenderá que el actuar con responsabilidad en sus relaciones sociales (compañeros, profesores, familiares, etc.) Lepermitirán desarrollarse como un ser humano pleno. Lo que le proporcionará las bases para continuar sus estudios en un nivel más avanzado.
El material se utilizara en el mismo ciclo escolar y se reportara la experiencia obtenida en el informa final.
El material elaborado podrá ser utilizado en el salón de clases con los alumnos y podrá adecuarse a las características específicas de cadagrupo escolar.

INDICACIONES PARA SU UTILIZACIÓN

El material que elaboraremos se utilizará en la Primera Unidad de Derecho II, con los alumnos en el salón de clases. Las lecturas se proponen como mera sugerencia, pudiendo ser utilizadas otras que considere el profesor más apropiadas. Las lecturas pueden realizarse en el salón de clases o dejarse de tarea, para discutirse en el aula,consideramos que se deben realizar en el salón de clases bajo la supervisión del profesor y después discutirse y disipar todas las dudas que surjan con los alumnos.

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APRENDIZAJES A LOGRAR

-Valora el contenido, pasado y presente de las instituciones familiares y su regulación, para asumir sus responsabilidades en ese ámbito.
-Reconoce a las sucesiones como medio de transmitir yadquirir derechos patrimoniales para orientarse frente a esa clase de situaciones jurídicas.
Reconoce el contrato como medio de intercambio de bienes y valora sus modificaciones para apreciar sus alcance, empleo y utilización en la actualidad.

INDICE TEMATICO

Primera Unidad: Algunas Instituciones de Derecho Civil

1.1. Derecho de Familia
1.1.1. Matrimonio
1.1.2....