Derecho romano de familia

Páginas: 3 (509 palabras) Publicado: 2 de abril de 2011
Integracion de las teorias contemporaneas de la motivacion.
Hemos visto varias teorias de la motivacion en este capitulo. El hecho de que varias de estas teorias hayan sido apoyadas solo complica elproblema. Cuan imple huviera sido si, despues de presentar varias teorias, se encontraba que solo una es valida. ¡pero no todas estas teorias estan en competencia entre ellas! Si es una valida noinvalida automaticamente a las demas. De hecho, muchas de estas teorias son complementarias. El reto es ahora como unirlas para ayudarlo a entender sus interrelaciones.
Empecemos por reconocerexplicitamente que las oportunidades puedan facilitar u obstaculizar el esfuerzo individual. El cuadro del esfuerzo individual tiene tambien otra flecha que se dirije hacia el. Esta flecha viene de las metaspersonales. Consiste con el establecimiento de las metas, este circuito metas-esfuerzo nos recuerda que las metas dirigen el comportamiento.
La teoria de las expectativas predice que un empleadoejercera un alto nivel de esfuerzo, el desempeño y las recompensas y la satisfaccion de las metas personales.
Cada una de estas relaciones, a su vez, esta influenciada poir ciertos factores. Para que elesfuerzo lleve a un buen desempeño, el individuo debe tener la habilidad indispensable de desempeñar, y el sistema de evaluacion del desempeño del individuo debe ser percibido como justo y objetivo. Larelacion desempeño-recompensa sera fuerte si el individuo percibe que es el desempeño lo que se recompensa. Si la teoria de la evaluacion cognoscitiva fuera totalmente valida en el lugar de trabajoreal, pronosticariamos que basando las recompensas en el desempeño disminuiria la motivacion intrinseca del individuo. El nexo final en la teoria de las expectativas es la relacion recompensas-metas.La teoria ERG entraria en juego en este punto. La motivacion seria tan alta al grado de que los premios que un individuo haya recibido por su alto desempeño satisfarian las necesidades dominantes...
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