Derecho

Páginas: 4 (832 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2010
NOMBRE DEL JADIN DE NIÑOS: “COMUNIDAD INFANTIL”.
CCT: 12EDID00061 ZONA: 02 UBICACIÓN: CHLPANCINGO GRO.GRADO Y GRUPO: PREESCOLAR III “A”. FECHA: 3 DE DICIEMBRE DEL 2010.
PLAN DE TRABAJO
Propósito del pep: adquieran confianza para expresarse, dialogar y conversar en su lengua materna; mejorensu capacidad de escucha; amplíen su vocabulario, y enriquezcan su lenguaje oral al comunicarse en situaciones variadas.
SITUACIÓN DIDÁCTICA. |
CAMPO FORMATIVO | COMPETENCIA |
Lenguaje ycomunicación.ASPECTO:Lenguaje oral. | Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral. |
RECURSOS | TIEMPO APROXIMADO |
Un cuento, caras de pellón, pinturas. | 20 minutosaproximadamente. |
ACTIVIDADES |
* Escuchar y bailar una canción de los animales. * Se rescatarán los conocimientos previos acerca de los sentimientos. * Se narrara el cuento “el zoológico delcirco”. * Se representaran las diferentes emociones en el rostro. * Harán mención de la emoción que les toco. |NOMBRE DEL JADIN DE NIÑOS: “COMUNIDAD INFANTIL
CCT: 12EDID00061 ZONA: 02UBICACIÓN: CHILPANCINGO GRO.
GRADO Y GRUPO:PREESCOLAR III “A” FECHA: 2 DE DICIEMBRE DEL 2010.
PLAN DE TRABAJO
Propósito del pep: comprendan las principales funciones del lenguaje escrito y reconozcan algunas propiedades delsistema de escritura.
SITUACIÓN DIDÁCTICA. |
CAMPO FORMATIVO | COMPETENCIA |
Lenguaje y comunicación.ASPECTO:Lenguaje escrito. | Identifica algunas características del sistema de escritura. |...
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