Derecho

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
La 36º Conferencia General de la UNESCO

Caracas, Diciembre 2011.
Primera parte: Resumen sobre la 36º Conferencia General de la UNESCO, quien la preside, cuantos estados participaron en ella y aspecto más resaltante decididos en ella (máximo media pagina).

Laconferencia general de la UNESCO celebrada cada 2 años, presidida por Katalin Bogyay, tuvo como finalidad determinar su presupuesto para los siguientes años y los proyectos a los que serán destinados este proyecto, las prioridades serán el desarrollo sostenible y la cultura de paz y no violencia, así como la aceptación dentro de la UNESCO como países asociados a Curacao y San Martín, en esta granconferencia tuvo la participación de 172 estados miembros de un total de 195 Estados miembros de la UNESCO, entre los aspectos mas resaltante que dejo esta conferencia podemos determinar el ingreso de Palestina como miembro lo cual la de una soberanía al estado Palestino, otro aspecto a destacar fue las repercusiones que genero esta decisión entre las cuales tenemos que Estados Unidos ya como una vez lohizo en el año de 1986 lo volvió a hacer retirándole el financiamiento a la UNESCO lo cual genera una replantación del presupuesto ya que es la potencia americana es la que generaba mas dinero a la institución de la UNESCO.

Segunda parte: Análisis jurídico sobre el mando de la UNESCO, su tratado constitutivo, y su carácter de organización especializada del sistema de naciones unidas. (Máximo 2paginas)

La UNESCO nació por la necesidad luego de la segunda guerra mundial de Paz, debido a esto la ONU, promovió la creación de una institución que generara Paz a través de la Educación y de la Cultura como bien lo dice en su portal Web Unesco.org lo siguiente
“Sobre la base de la propuesta de la CAME, se celebra en Londres del 1º al 16 de noviembre de 1945, justamenteal concluir la guerra, una Conferencia de las Naciones Unidas para el establecimiento de una organización educativa y cultural (ECO/CONF). Ésta reúne a los representantes de unos 40 Estados. Con el impulso de Francia y del Reino Unido, dos países muy afectados por el conflicto, los delegados deciden crear una organización destinada a instituir una verdadera cultura de paz. Dentro de su espíritu,esta nueva organización debe establecer la "solidaridad intelectual y moral de la humanidad" y, de esta manera, impedir que se desencadene una nueva guerra mundial.”

En base a esto podemos decir que la gestión de la UNESCO con el mundo es, promover la paz, la educación, el intercambio cultural entre las naciones así como y de esta manera esta comprometido en el mundo con la disminuciones dela pobreza, con ayudas humanitarias en países de escasos recursos, para el cumplimento de estas funciones la UNESCO y a través de sus conferencia cada 2 años, plantea nuevos proyectos para que en los países mas pobres, puedan contar con buenos planes educativos, esto es un compromiso que tienen todos sus países miembros, los cuales se encuentra comprometidos con un planeta en donde todos puedangozar de educación entre otras cosas además esta institución goza de carácter jurídico en la cual podemos encontrar sus antecedentes en según el portal Web UNESCO.org en:
• La Comisión Internacional de Cooperación Intelectual (CICI), Ginebra, 1922-1946; su agencia ejecutiva, el Instituto Internacional de Cooperación Intelectual (IICI), París, 1925-1946.
• La Oficina Internacional deEducación (OIE), Ginebra, 1925-1968; desde 1969, la OIE forma parte integrante de la Secretaría de la UNESCO y cuenta con su propio estatuto.

Estos antecedentes lo podemos denominar como antecedentes históricos que le dieron carácter legal a la UNESCO pero además este organismo consta de su propia constitución la cual esta dividida en 15 artículos, donde se encuentra detalla como se encuentra...
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