Derecho

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MAESTRA : JAZMIN JIMENEZ PALMA
ESCUELA : JUAN BADIANO
ALUMNO@: ERIKA GARCIA GUZMAN
GRADO :5´ GRUPO: B

TITULO DE TAREA: ANTOLOGIA
DE LOS DIFERENTES TIPOS DE TEXTOS LITERARIOS

ADIVINANZAS , GUION TEATRAL , FABULA ,REFRANES ,LEYENDAS Y POEMAS

¿Qué ES UN ONOMATOPEYA?
ES UN POLLITO EN MEDIO DE LA CARRETERA Y GRITA ONO ME TOPEYA
Los ciegos y el elefantePersonajes; niño, ciego 1, ciego 2, ciego 3, ciego 4, ciego 5, ciego 6, y guía.

Escenografía. La escena se desarrolla en una ciudad árabe donde va pasando un elefante.

NIÑO:(el niño entra en la escena corriendo y grita) ¿Un elefante! Vengan a verlo, ya viene, va a pasar por esta calle. Salgan todos, vengan a ver el elefante…¡Un elefante!
(los 6 ciegos entran despacio a escena con sus bastones.)CIEGO 1: Yo no sé cómo es un elefante.
CIEGO 2:Yo tampoco lo conozco.
CIEGO 3: Ni yo.
CIEGO 4:Me gustaría saber cómo es un elefante.
CIEGO 5: Esperemos a que pase por aquí para tocarlo.
CIEGO 6: Lo tocaremos con nuestras manos. Nuestros dedos son nuestros ojos
GUIA: (Entra con el elefante)
Abran paso señores, dejen pasar a este gran elefante… no les vaya a pisar un callo.
CIEGO 1: (Avanzando)Buen hombre, deja a estos pobres ciegos tocar a tu elefante. Queremos conocerlo.
GUIA: Está, bien acérquense uno por uno. Es mansito, no le tengan miedo. Es bueno.
(Regresa a su lugar)
CIEGO 1: (Avanza y toca el cuerpo del elefante)
Huummmmmmmm…. Ya me doy cuenta: el elefante es igual a una pared no muy lisa.
CIEGO 2: (Se acerca y le toca una pata)
No, no es cierto lo que dices. Elelefante es igualito a un árbol. (Vuelve a su lugar)
CIEGO 3: ¡Mentira y mentira! Mis manos me dicen claramente que el elefante es muy parecido a una lanza. (Regresa a su lugar)
CIEGO 4: Ustedes están completamente equivocados. Yo también lo toqué y estoy seguro de que es como un abanico, y mis dedos no me engañan (Vuelve a su lugar.)
CIEGO 5: Pues a mí no me engaña nadie: estoy seguro de que elelefante es parecido a una serpiente. (Vuele a su lugar.)
CIEGO 6 : ¡Ninguno de ustedes sabe como es el elefante! Yo opino que es como una cuerda que sirve para amarrar bultos. (Regresa a su lugar.)
CIEGO 1: ¿Cómo se atreven a insultar de esa manera? Estoy seguro de que es una pared.
CIEGO 2: Les digo que es un árbol.
CIEGO 5: No, es una serpiente.
CIEGO 3: ¡Que serpiente ni que nada! ¡Estoyseguro que es una lanza!
CIEGO 4: Mentira, es un abanico.
CIEGO 6: ¡Es una cuerda, una cuerda! (Todos tratan de golpear a los demás pero no siempre atinan. Se produce una gran confusión y todos hablan al mismo tiempo.)

TODOS: (En desorden). A mí nadie me contradice… ¡Toma! … Ay... ay … pero si yo tengo razón… Es una cuerda… Es una pared… Una lanza, una lanza… No un abanico, te digo que es unaabanico… Un árbol, es un árbol… ¿Quién me pegó? ¡Ay, mi espalda!
GUIA: ¡Calma, calma! ¡Ya estense quietos!... oigan… escuchen... Atiendan… Yo les explicaré todo.
(Se hace poco a poco el silencio. Todos resuellan, se quejan.)
TODOS: ¿Por qué, por qué?
GUIA: (Se sube al elefante.)
Porque cada uno de ustedes toco una parte del elefante. El que toco el cuerpo pensó uqe era una pared. El que toco lapierna creyó que era un árbol. El que toco uno de los colmillos se imagino que era una lanza. El que alcanzó a tocar la oreja se imagino que era un abanico. El que toco la trompa se acordó de la serpiente y el más chaparrito, que solo alcanzó a tocar la cola, estaba seguro de que el elefante era como una cuerda.
CIEGO 5: Ahora entiendo. Si, eso fue lo que pasó y nos enojamos mucho.
GUIA: Seenojaron tanto que hasta de palos se dieron.
CIEGO 1: Nos comportamos como tontos.
CIEGO 2: En lugar de pensar nos pusimos tercos.
CIEGO 3: … Y furiosos.
CIEGO 4: En lugar de tratar de entendernos.
CIEGO 5: Porque todos teníamos un poco de razón.
CIEGO 6: Peri ninguno tenía la razón.
GUIA: Claro, para conocer la verdad hay que conocer todas sus partes.
CIEGO 1: Te damos las gracias, y...
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