Derechos De Infancia

Guía legislativa
a derechos de la infancia y la adolescencia
Gustavo Daniel Conde

para proyectos referidos





Guía legislativa
a derechos de la infancia y la adolescencia
Gustavo Daniel Conde

para proyectos referidos



© Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, unicef Uruguay 007 © Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, pnud Uruguay 007 Derechosreservados Guía legislativa para proyectos referidos a derechos de la infancia y la adolescencia Autor: Gustavo Daniel Conde Coordinación editorial: Leticia Schiavo. Área de Comunicación unicef Uruguay Corrección de estilo: María Cristina Dutto Diseño y diagramación: Taller de Comunicación Foto de tapa: ©unicef/00/Contrera Impresión: Tradinco

Conde, Gustavo Daniel Guía legislativa paraproyectos referidos a derechos de la infancia y la adolescencia. -- Montevideo: unicef, pnud, dic. 007. 0 p. isbn: 978-9-806-0-8

isbn:

978-9-806-0-8

Las opiniones expresadas en esta publicación reflejan las visiones del autor y no necesariamente las políticas o puntos de vista de unicef y pnud.

Diciembre de 007
unicef Uruguay Bulevar Artigas 659, piso  Montevideo, UruguayTel (598 ) 0 008 Fax (598 ) 00 699 e-mail: montevideo@unicef.org

www.unicef.org/uruguay



Contenido

Introducción ................................................................................................... 7 Concepciones sociales de la infancia.............................................................. 8 Ser niño o niña en el Uruguay...................................................................... 11 El Parlamento uruguayo............................................................................... 12 La Cámara de Representantes .............................................................................  Guía para la acción legislativa ...................................................................... 16 Interés superior...................................................................................................... 6 Protección integral ................................................................................................ 6 Todos los niños y las niñas .................................................................................... 6 La participación como garantía............................................................................ 6 Responsabilidades del mundo adulto ................................................................. 7 El uso de la técnica legislativa .............................................................................. 7 Anexos ......................................................................................................... 23 Estrategia Nacional para laInfancia y la Adolescencia (006-00). .................  Constitución de la República. ............................................................................... 7 Convención sobre los Derechos del Niño (ley n.º 6 7), de 8 de setiembre de 990. ................................................................................  Código de la Niñez y la Adolescencia (ley n.º 7 8), de 7setiembre de 00.........................................................................................  Resolución de la Asamblea General de la onu, de 0 de mayo de 00: S7/: “Un mundo apropiado para los niños”. ................................................... 5 a Reunión de Altas Autoridades de Derechos Humanos y Cancillerías del Mercosur y Estados Asociados. Iniciativa Niñ@sur....................................... 7 Otras guías que pueden consultarse ................................................................... 9

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introduCCión

Se presenta una Guía legislativa para contribuir con la agenda parlamentaria en favor de los derechos de niños, niñas y adolescentes. Desde 990 Uruguay ha iniciado un proceso de adecuación en su normativa para ajustarse a...