Derechos De Los Niños
Páginas: 3 (641 palabras)
Publicado: 27 de febrero de 2013
echos
DERECHOS DE LOS NIÑOS
-Derecho ala familia
Es lo mas importante en un ser vivo, principalmente en un niño. Ya que su principal derecho es tener una familia, ya se ha con sus padresbiológicos.
El concepto biológico de la familia es el primero que coloca frente a un concepto biológico que desde su Angulo deberá extenderse como el grupo constituido.
En lo que se le llama adopción se dicecomo la figura jurídica que se establece como adoptares, esto quiere decir “un medio para darle un hogar a un niño privado del suyo propio y no al contrario pero, de igual modo que la adopción nosiempre resulte la respuesta mas adecuada ala necesidades de todos los niños solos, abandonados o separados de sus padres”.
En la adopción internacional es aquella que se realiza en cualquier otropaís. Se considera prioridad de colocar un niño en el propio país o en un entorno cultural, lingüístico o religioso.
En su vez la adopción complementa como una forma de protección ala infancia disponiendoa su art. 21 lo que la adopción en el extranjero es lo ultimo que se debe de hacer. La protección del niño y la adopción establecen un sistema de garantías que se realizan en los estados miembros.a) Prevenir la venta o tráfico de niños.
b) Desarrollar un sistema de cooperación basado.
c) Garantizar de la salida del niño de un país se agá con seguridad.
d) Establecer un compromisode seguridad.
La educación como un derecho humano fundamental:
a) Toda persona tiene derecho ala educación.
b) Toda educación tiene por objeto el pleno desarrollar de la personalidadhumana como el respeto, el derecho y la libertad humana.
c) Los padres tendrán el derecho de establecer la educación de su hijo.
En la educación para su mejoramiento seria;
1. Un compromiso connormas y metas.
2. Planificacion de trabajo.
3. Direccion positiva.
4. Estabilidad del personal.
5. Estratejias para el desarrollo del personal.
6. Valores.
7. Maximo tiempo de aprendizaje.
8....
DERECHOS DE LOS NIÑOS
-Derecho ala familia
Es lo mas importante en un ser vivo, principalmente en un niño. Ya que su principal derecho es tener una familia, ya se ha con sus padresbiológicos.
El concepto biológico de la familia es el primero que coloca frente a un concepto biológico que desde su Angulo deberá extenderse como el grupo constituido.
En lo que se le llama adopción se dicecomo la figura jurídica que se establece como adoptares, esto quiere decir “un medio para darle un hogar a un niño privado del suyo propio y no al contrario pero, de igual modo que la adopción nosiempre resulte la respuesta mas adecuada ala necesidades de todos los niños solos, abandonados o separados de sus padres”.
En la adopción internacional es aquella que se realiza en cualquier otropaís. Se considera prioridad de colocar un niño en el propio país o en un entorno cultural, lingüístico o religioso.
En su vez la adopción complementa como una forma de protección ala infancia disponiendoa su art. 21 lo que la adopción en el extranjero es lo ultimo que se debe de hacer. La protección del niño y la adopción establecen un sistema de garantías que se realizan en los estados miembros.a) Prevenir la venta o tráfico de niños.
b) Desarrollar un sistema de cooperación basado.
c) Garantizar de la salida del niño de un país se agá con seguridad.
d) Establecer un compromisode seguridad.
La educación como un derecho humano fundamental:
a) Toda persona tiene derecho ala educación.
b) Toda educación tiene por objeto el pleno desarrollar de la personalidadhumana como el respeto, el derecho y la libertad humana.
c) Los padres tendrán el derecho de establecer la educación de su hijo.
En la educación para su mejoramiento seria;
1. Un compromiso connormas y metas.
2. Planificacion de trabajo.
3. Direccion positiva.
4. Estabilidad del personal.
5. Estratejias para el desarrollo del personal.
6. Valores.
7. Maximo tiempo de aprendizaje.
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