Derechos humanos

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CIENCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDAD Y VALORES

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

TEMA: INTERACCIONES SOCIALES

ALUMNO: CARLOS ALFREDO SANCHEZ SANTOS

GRADO: 3ºSEMESTRE

GRUPO: 3 “C” INFORMATICA

PROFESORA: SANDRA ELENA TELLO ALCANTAR

Finalidad de la dinámica ¿Quién soy yo? Y ¿Quién es el? Y que relación tiene con alteridad y consenso…………………………3

Redacta como llegaron a elegir la regla deBill Gates al momento de estar alternando hasta llegar al consenso……….4

Realizar el resumen de la simulación de la cámara de diputados con el tema “Adopción entre parejas gay”…………..5

Ensayo del escrito de Jesús Montoya “Es el otro?”………………..6

Construir una propuesta de comportamiento con relación a la alteridad y consenso con las TIC……………………………………..7

Ensayo de la plenaria de lospuntos principales que favorecen las interacciones sociales……………………………………………………8

Cuestionario: Actividad de cierre No. 3……………………………..10
1. Finalidad de la dinámica ¿Quién soy yo? Y ¿Quién es el? Y que relación tiene con alteridad y consenso.
Quien se conoce puede aceptarse, valorarse e identificar los aspectos que requiere fortalecer de si mismo para ser una mejor persona y lograr susmetas.
Se debe de de tener un autoconocimiento para poder desarrollar su autoestima, sus capacidades y potencialidades y así poder alcanzar sus aspiraciones. Además de tener conciencia de con quien se relaciona en la sociedad darse cuenta de las habilidades y destrezas de los demás y con ello diversificarse, crear lazos y relaciones sociales que puedan satisfacer nuestras necesidades.
Elobjetivo de la dinámica ¿Quién soy yo? Y ¿Quién es el? Es de que podamos crear un panorama de nuestras capacidades, destrezas y deseos así como de nuestros defectos o aspectos que quisiéramos mejorar, además de darnos cuenta de las virtudes de nuestros compañeros, de sus potencialidades y defectos para poder alternar diferentes puntos de vista y opiniones y posteriormente crear un ambiente dondeel consenso sea la vía para la solución de problemas y toma de decisiones en donde todos estemos de acuerdo con las decisiones tomadas, sin dejar de valorar la opinión, las capacidades y gustos de cada uno de los integrantes y de uno mismo.
En conclusión yo pienso que al momento de valorar nuestras habilidades y destrezas tanto como nuestros defectos y aspectos a mejorar empleando laautocritica pero tomando en cuenta las capacidades y potencialidades de los demás crearemos un ambiente propenso para la alteridad, el consenso y las buenas interacciones sociales.

2. Redacta como llegaron a elegir la regla de Bill Gates al momento de estar alternando hasta llegar al consenso.
Cada persona define su futuro a partir de su presente e imagina como quiere ser, considerando suscapacidades, potencialidades, habilidades, deseos y destrezas. Para proyectar nuestro futuro sobre bases solidas, es necesario lograr un equilibrio entre la valoración positiva de las capacidades personales, la valoración negativa de otras así como la identificación de aquello que queremos fortalecer.
Bill Gates es un multimillonario exitoso fundador de Microsoft que en gran parte de su tiemporealiza conferencias sobre como alcanzar el éxito, en donde da a conocer sus 10 reglas para lograr el éxito, de las cuales podemos tomar como reflexión e intentar seguirlas para lograr al éxito.
Después de escuchar las 10 reglas de Bill Gates, comenzamos a alternar nuestros puntos de vista para poder llegar a una decisión por consenso de la regla que nos parecía la más apta para poder emplearla ennuestras vidas. Aunque todas las reglas nos servirían para utilizarlas en nuestra vida cotidiana por consenso mí equipo y yo escogimos la regla número 6 la cual dice:
“Si metes la pata, no es culpa de tus padres, así que no lloriquees por tus errores, aprende de ellos”.
En mi opinión de todas las reglas esta me pareció la mejor debido a que es la que todos los jóvenes podemos utilizar....
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