DINÁMICA DE LOS GRUPOS DE APRENDIZAJE DESDE UN ENFOQUE OPERATIVO
Autor: Carlos Zarzar Charur. México.(RESUMEN)
En este artículo la dinámica de grupos de aprendizaje se analiza a partir de la teoría delos Grupos Operativos, creada por Enrique Pichón Rivière.
 TAREA, TEMÁTICA, TÉCNICA Y DINÁMICA.
Cada unode estos conceptos se refiere a diferentes aspectos del trabajo grupal. La clara diferenciación de éstosayudar al profesor-coordinador a elaborar hipótesis de trabajo más apegadas a la realidad del grupo, ypermitir planear mejor su metodología de trabajo con el grupo.
 TAREA: Objetivo que el grupo se ha propuestoalcanzar, la meta final, aquello por lo cual el grupo se encuentra constituido actualmente como tal,aquello que ha reunido a todos los participantes alrededor de un mismo trabajo grupal. Se refiere al para quédel trabajo grupal.
Manejar este concepto de tarea a un nivel tan general reporta utilidad tanto teóricacomo práctica. Por un lado la palabra misma "tarea" tiene una connotación de esfuerzo, trabajo, [continua]

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(2011, 03). Derechos y obligaciones en la familia. BuenasTareas.com. Recuperado 03, 2011, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Derechos-y-Obligaciones-En-La-Familia/1657450.html

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