Escuela tradicional vs escuela nueva

ESCUELA TRADICIONAL VS ESCUELA NUEVA
La Escuela Tradicional del siglo XVII, significa Método y Orden. Siguiendo esteprincipio, identificamos los siguientes aspectos que caracterizan a dichaescuela: - Magistrocentrismo. El maestro es la base y condición del éxito de la educación. A él le corresponde organizar el conocimiento, aislar y elaborar la materia que ha de ser aprendida, trazar elcamino y llevar por él a sus alumnos. El maestro es el modelo y el guía, al que se debe imitar y obedecer. La disciplina y el castigo se consideran fundamentales, la disciplina y los ejercicios escolaresson suficientes para desarrollar las virtudes humanas en los alumnos. El castigo ya sea en forma de reproches o de castigo físico estimula constantemente el progreso del alumno-enciclopedismo.
Laclase y la vida colectiva son organizadas, ordenadas y programadas. El manual escolar es la expresión de esta organización, orden y programación; todo lo que el niño tiene que aprender se encuentra enél, graduado y elaborado, si se quiere evitar la distracción y la confusión nada debe buscarse fuera del manual. Verbalismo y Pasividad. El método de enseñanza será el mismo para todos los niños y entodas las ocasiones. El repaso entendido como la repetición de lo que el maestro acaba de decir, tiene un papel fundamental en este método.En su momento la Escuela Tradicional representó un cambioimportante en el estilo yla orientación de la enseñanza, sin embargo, con el tiempo se convirtió en un sistemarígido, poco dinámico y nada propicio para la innovación; llevando inclusive aprácticaspedagógicas no deseadas. Por ello, cuando nuevas corrientes de pensamiento buscaronrenovar la práctica educativa, representaron una importante oxigenación para el sistema;aunque su desarrollo no siempre hayasido fácil y homogéneo, sin duda abrierondefinitivamente el camino interminable de la renovación pedagógica.De ahí la importancia de la llamada Escuela Nueva en sus diversas manifestaciones.Este...