Derivadas
Páginas: 9 (2109 palabras)
Publicado: 14 de enero de 2011
INTRODUCCIÓN
En la educación de hoy se presentan numerosas técnicas que influyen sobre el aprendizaje de los alumnos, estas técnicas o mejor conocidas como dinámicas de grupo permiten que las personas que las practiquen logren experimentar nuevos métodos que le permitan obtener mejores resultados en sus estudios
Estas técnicas constituyen procedimientos fundados científicamentey suficientemente probados en la experiencia. Estas experiencias son las que permiten afirmar que una técnica adecuada tiene el poder de activar los impulsos y las motivaciones individuales y de estimular tanto la dinámica interna como la externa , de manera que las fuerzas puedan estar mejor integradas y dirigidas hacia las metas del grupo. Estas pueden ser utilizadas en forma complementaria,integrándose recíprocamente en el desarrollo de una reunión o actividad de grupo.
EL FORO
Es aquella en la cual varias personas discuten un tema determinado, ante un auditorio. Esta técnica es una de las más utilizadas debido a que trae numerosas ventajas, de las cuales se pueden nombrar:
✓ Permite la discusión y participación.
✓ Permite la libre exposición de ideas yopiniones de los miembros del grupo; y esto es posible de una manera informal y con pocas limitaciones.
✓ Da oportunidad de conocer las opiniones del grupo sobre el tema tratado.
✓ El auditorio puede reflexionar también sobre tema tratado.
En esta, existe una serie de integrantes que juegan un papel de gran importancia, entre ellos se encuentran:
❖ El CoordinadorEste es el encargado de la buena marcha del foro, entre sus funciones básicas se encuentran:
✓ Dirige la participación de los expositores.
✓ Determina el tiempo disponible para cada uno.
✓ Señala el orden de las intervenciones y da el derecho de palabra.
✓ Anima y trata de que se mantenga el interés sobre el tema.
✓ Presenta, al final, un resume de loexpuesto, las conclusiones y los puntos coincidentes o discordante.
El coordinador no emite su opinión sobre el tema discutido, mientras se desarrolla el foro.
❖ Los Ponentes O Expositores
Son todas aquellas personas que se preparan para discutir sobre el tema, estos tratan de que su exposición se de en forma sencilla y ordenada .Los expositores no se deben desviar del tematratado y tratar de seguir las normas del coordinador.
Estos deben evitar, durante la presentación del tema, las referencias personales
❖ El Secretario
Este tiene entre sus funciones:
4
✓ Mantener el orden y la disciplina durante el foro.
✓ Toma nota sobre lo tratado y de puntos resaltantes.
✓ Si el grupo es pequeño el secretario no esindispensable.
LA MESA REDONDA
Se efectúa cuando se desea conocer el punto de vista de distintas personas sobre un tema determinado. En esta técnica grupal se siguen una serie de pasos, que permiten el mejor desempeño de la misma, entre las cuales tenemos:
❖ Preparación
✓ Se debe motivar y determinar con precisión el tema que se desea tratar en la mesa redonda
✓ Unmiembro o dirigente del equipo puede encargarse de invitar a las personas que expondrán en la mesa redonda.
✓ Preparar el local con afiches, carteleras, recortes de revistas o periódicos, relacionados con el tema a discutir.
✓ Efectuar una reunión previa con el coordinador y los expositores para estudiar el desarrollo de la mesa redonda, establecer el orden de exposición, el tema ysubtemas que serian interesante tratar.
❖ Desarrollo
En esta, el coordinador inicia la mesa redonda en la cual presenta :
✓ Hace una breve introducción del tema que se va a tratar.
✓ Explica el desarrollo de la mesa redonda.
✓ Presenta a los expositores.
✓ Explica el orden de intervención de los expositores.
✓ Comunica al auditorio que, una vez...
En la educación de hoy se presentan numerosas técnicas que influyen sobre el aprendizaje de los alumnos, estas técnicas o mejor conocidas como dinámicas de grupo permiten que las personas que las practiquen logren experimentar nuevos métodos que le permitan obtener mejores resultados en sus estudios
Estas técnicas constituyen procedimientos fundados científicamentey suficientemente probados en la experiencia. Estas experiencias son las que permiten afirmar que una técnica adecuada tiene el poder de activar los impulsos y las motivaciones individuales y de estimular tanto la dinámica interna como la externa , de manera que las fuerzas puedan estar mejor integradas y dirigidas hacia las metas del grupo. Estas pueden ser utilizadas en forma complementaria,integrándose recíprocamente en el desarrollo de una reunión o actividad de grupo.
EL FORO
Es aquella en la cual varias personas discuten un tema determinado, ante un auditorio. Esta técnica es una de las más utilizadas debido a que trae numerosas ventajas, de las cuales se pueden nombrar:
✓ Permite la discusión y participación.
✓ Permite la libre exposición de ideas yopiniones de los miembros del grupo; y esto es posible de una manera informal y con pocas limitaciones.
✓ Da oportunidad de conocer las opiniones del grupo sobre el tema tratado.
✓ El auditorio puede reflexionar también sobre tema tratado.
En esta, existe una serie de integrantes que juegan un papel de gran importancia, entre ellos se encuentran:
❖ El CoordinadorEste es el encargado de la buena marcha del foro, entre sus funciones básicas se encuentran:
✓ Dirige la participación de los expositores.
✓ Determina el tiempo disponible para cada uno.
✓ Señala el orden de las intervenciones y da el derecho de palabra.
✓ Anima y trata de que se mantenga el interés sobre el tema.
✓ Presenta, al final, un resume de loexpuesto, las conclusiones y los puntos coincidentes o discordante.
El coordinador no emite su opinión sobre el tema discutido, mientras se desarrolla el foro.
❖ Los Ponentes O Expositores
Son todas aquellas personas que se preparan para discutir sobre el tema, estos tratan de que su exposición se de en forma sencilla y ordenada .Los expositores no se deben desviar del tematratado y tratar de seguir las normas del coordinador.
Estos deben evitar, durante la presentación del tema, las referencias personales
❖ El Secretario
Este tiene entre sus funciones:
4
✓ Mantener el orden y la disciplina durante el foro.
✓ Toma nota sobre lo tratado y de puntos resaltantes.
✓ Si el grupo es pequeño el secretario no esindispensable.
LA MESA REDONDA
Se efectúa cuando se desea conocer el punto de vista de distintas personas sobre un tema determinado. En esta técnica grupal se siguen una serie de pasos, que permiten el mejor desempeño de la misma, entre las cuales tenemos:
❖ Preparación
✓ Se debe motivar y determinar con precisión el tema que se desea tratar en la mesa redonda
✓ Unmiembro o dirigente del equipo puede encargarse de invitar a las personas que expondrán en la mesa redonda.
✓ Preparar el local con afiches, carteleras, recortes de revistas o periódicos, relacionados con el tema a discutir.
✓ Efectuar una reunión previa con el coordinador y los expositores para estudiar el desarrollo de la mesa redonda, establecer el orden de exposición, el tema ysubtemas que serian interesante tratar.
❖ Desarrollo
En esta, el coordinador inicia la mesa redonda en la cual presenta :
✓ Hace una breve introducción del tema que se va a tratar.
✓ Explica el desarrollo de la mesa redonda.
✓ Presenta a los expositores.
✓ Explica el orden de intervención de los expositores.
✓ Comunica al auditorio que, una vez...
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