Desaarrollo fisico

Ensayo
En esta jornada de observación y práctica me fue asignado el 2° grado este grado cuenta con niños entre 4 y 5 años.
En esta semana logre percatarme que las actividades en las que sefavorecían sus actividades motrices eran durante la activación, así como en actividades del día a día.
La activación consistía en actividades como brincar , marchar , coordinar movimientos de las pies y lasmanos y movimientos de lateralidad entre otras cosas durante esta pude observar que en este grupo durante la activación muchos niños no realizaban los ejercicios, y que otros aun no coordinaban biensus movimientos, pero hubo en especial 4 niñas y 3 niños que si la realizaban imitando y siguiendo los patrones de movimiento que observaban de las maestras, aunque no eran movimientos limpios yperfectos los realizaban mejor que la mayoría de sus compañeros.
Otra actividad en la que favorecían su motricidad era a la hora del recreo o del juego libre donde realizaban movimientos como trepar yescalar en los juegos como el resbaladero así como correr y saltar con libertad en el patio también patear una pelota durante estas actividades además de favorecer su motricidad aprendían a organizarse ya respetar turnos .
En este grupo sus actividades favoritas son las que se relacionan con la motricidad gruesa en una ocasión la maestra les dio 10 minutos para que salieran a correr y jugar alpatio ya que se encontraban muy inquietos , al salir , otro grupo de segundo se encontraba afuera jugando con un juego de ping pong y los niños de mi grupo se acercaron y comenzaron a jugar con ellos,pude observar que muchos de los niños de mi grupo pueden lanzar objetos a distancia, pero les es muy difícil ser receptores de objetos , aun no tienen coordinación entre las vista y manos así sea decerca o lejos no son capaces de agarrar los objetos que les lanzan.
También tuve la oportunidad de aplicarles una actividad de educación física, en este realizamos varias juegos tenían que rodar,...