Desafíos para una gestión cultural que promueva prácticas participativas: la experiencia del diagnóstico participativo para una fiesta ciudadana.

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DESAFÍOS PROMUEVA

PARA

UNA

GESTIÓN

CULTURAL

QUE LA

PRÁCTICAS

PARTICIPATIVAS:

EXPERIENCIA DEL DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO PARA UNA FIESTA CIUDADANA.
Licenciada Carolina Galea Robles1

Contexto de la experiencia
El presente trabajo relata y analiza una experiencia de participación para la construcción de un Pasacalle2 identitario y representativo de un sector de lapoblación de la ciudad de Valparaíso, Chile. El contexto es la pasada versión del Carnaval Cultural de Valparaíso3 (realizado entre el 22 y el 24 de enero de 2010), siendo el Pasacalle el evento central para el cierre de esta fiesta luego de que se realizara el acostumbrado recorrido por las principales avenidas de la ciudad hasta el escenario final. Para esta versión de los Carnavales Culturales, lainstitución pública encargada de la organización del evento propuso la creación del Pasacalle en el marco de un proceso participativo que reuniera a toda la comunidad porteña. Para ello, la ciudad se dividió en cinco zonas en las cuales diversas organizaciones culturales pudieron, mediante un proceso de licitación pública, desarrollar una comparsa que representara e integrase a la comunidad de cadazona en el desfile. El proceso de dianóstico participativo analizado se denomina “Lo que soñamos
1 Licenciada en Ciencias Jurídicas y Gestora Cultural especialista en metodología de planificación participativa y gestión asociada. 2 Pasacalle es un grupo de comparsas que desfilan con motivo de la celebración del Carnaval Cultural interpretando música y danza de variados estilos. 3 Se trata de unafiesta popular que se desarrolla desde el año 2001 en diversos espacios públicos con presentaciones y muestras de artistas provenientes de Chile o una ciudad internacional invitada. Para mayor información véase http://carnavalculturaldevalparaiso.blogspot.com/

juntos” y fue realizado por el Centro Cultural Escenalborde en el Sector denominado “Zona 3:Plaza Aníbal Pinto”4. El Centro CulturalEscenalborde realizó un proceso de diagnóstico participativo e implementación de talleres artísticos, que culminaron con la representación de un Pasacalle participativo que integró a la comunidad de vecinos del sector asignado, tanto en la creación del contenido artístico como en la interpretación y puesta en escena del mismo. La experiencia. El diagnóstico cultural participativo contemplado en elproyecto “Lo que soñamos juntos”, tenía como objetivo construir conjuntamente entre organizaciones y vecinos del sector un proyecto de Pasacalle cuyo contenido fuese la mirada de una comunidad que se representa a si misma en un formato artístico de intervención en el espacio público a través de técnicas escénicas (teatro y danza). Esta tarea requería no sólo consensuar las ideas y solicitudes quecada organización o vecino propusieran, sino que junto a ello debía realizarse un proceso de autodiagnóstico en una comunidad diversa y desarticulada. Era entonces necesario construir un espacio de participación que permitiera armar un tejido relacional que ayudara a la articulación de los diversos sectores y agrupaciones que convivían en el territorio. El trabajo propuesto por el Centro CulturalEscenalborde consistió en llevar a cabo un proceso de diagnóstico participativo que utilizara como marco la metodología de Planificación Participativa y Gestión Asociada elaborada y experimentada por el programa PPGA de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) Argentina. A su vez, la familia de metodología de Planificación Participativa y Gestión Asociada (PPGA) es una concepciónpara la toma de decisiones que incorpora como elemento central la participación social (Poggiese, 1993). Donde la participación está dada por la construcción de escenarios que mejoren o eliminen
4 Organización cultural dedicada a las artes escénicas con una amplia experiencia en diseño y producción de pasacalles y comparsas. Véase www.escenalborde.cl

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