Desaroolo de personal
ADOCTRINADO: se busca que las personas asimilen un
Conjuntosdeterminado de valores
ENFOQUE QUE
SE OPTIENEN
FALSA NEUTRALIDAD: es imposible educar sin educar en
Valores ycuando esto no se reconoce, se da de manera
Encubierta.
TIPOS DE NEUTRALIDAD
INTERNA: No hay posición ante unconflicto de valore
EXTERNA: Cuando se decide no influir sobre otros
NEUTRLIDA
ACTIVA: Cuando se induce a la desilusiónvaloral
PASIVA: Cuando se silencia u omite este tipo de
Cuestiones.
ENFOQUES QUE SE COMPLEMEMTAN ENTRESI
Volutarista prospectivos: carecen de fundamentos teóricos,
Se concentran en valores universales
ENFOQUELos planteamientos relativistas: cada sujeto explicite sus valores
Propuesta desarrollista: permite que la persona se desarrolle por siMisma.
CLIRIFICACION DE VALORES
Selección: decidir lo que uno valora o aprecia
FASESApreciación: la persona a de apreciar y disfrutar su elección
Actuación: de acuerdo a su elección
SOLUCION DE LA FORMA DE VALORES
Losafectivistas: La educación moral enfatiza en los sentimientos y
afecto.
FORMACION
DE Los desarrollistas:...
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