Desarrollo competencias
|1 |Análisis y reconocimiento del mensaje o enseñanza de un texto informativo |
|2 |Basta de Palabras |
|3 |Corrección de textos|
|4 |El Bichionario |
|5 |El Periódico Mural|
|6 |El uso inicial de la mayúscula para distinguir el nombre de personas |
|7 |Juegos ortográficos |
|8 |La historieta |
|9 |La salud; higiene y alimentación |
|10 |Los signos ortográficos (lapuntuación) |
|11 |Palabras Homófonas |
|12 |Pesca Palabras|
|13 |Producción de textos |
|14 |Realización de textos informativos|
|15 |Sopa de letras |
|16 |Uso de mayúsculas |
|17 |Uso de mayúsculas ensustantivos propios |
|18 |Del adjetivo, al apodo |
|19 |El cartero|
|20 |El juego |
|21 |El periódico|
|22 |El uso de tarjetas para la identificación del sujeto y predicado en la oración |
|23 |Ensayo y error de conceptos básicos |
|24 |Historietas...
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