desarrollo de habilidades del pensamiento
Páginas: 2 (495 palabras)
Publicado: 21 de junio de 2013
“UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO”
UNIDAD DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN
INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA
TEMA:;
ENSAYO DEL ABORTO
Nombre :
Fabiola Chusin Cuzco
ING:Jorge Gaibort Betancourt
AÑO:
2013
INTRODUCCION
El término puede referirse al fracaso por interrupción o malogramiento de cualquier proceso o actividades la interrupción activa deldesarrollo vital del embrión o feto hasta las 22 semanas del embarazo. Esta se realiza desde razones médicas, interrupción voluntaria del embarazo, aborto terapéutico o aborto indirecto. La causa másfrecuente es la muerte fetal por anomalías congénitas del feto, frecuentemente genéticas. En otros casos se debe a anormalidades del tracto reproductivo, enfermedades sistémicas de la madre oenfermedades infecciosas. Por lo tanto se debe capacitar a las personas a una debida información para que de esta manera se tome las medidas preventivas en el cual se elegirá cuando traer al mundo a un serhumano.
DESARROLLO
El aborto en centros médicos públicos y privados al margen de las motivaciones que la lleven a tomar la decisión. La interrupción se produceen el primer trimestre de la gestación. En algunos países es legal durante las primeras 24 semanas del embarazo, pero la mayoría se realiza mucho antes de dicho plazo. El 90 por ciento de losabortos se practican antes de las 13 semanas. Cuanto antes se practica el aborto, más fácil y seguro es realizar la intervención.
Los médicos deben creer que es lo que más le conviene y que comprendeperfectamente lo que eso implica que el aborto quirúrgico o aborto provocado médicamente, es parecido a tener un aborto espontáneo por lo tanto es importante tener que considerar las consecuenciasde manera que se pueda tomar la decisión correcta. Ya que las infecciones son el mayor riesgo después de abortar. Esto se produce si no se extrae completamente el feto y puede causar enfermedad...
UNIDAD DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN
INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA
TEMA:;
ENSAYO DEL ABORTO
Nombre :
Fabiola Chusin Cuzco
ING:Jorge Gaibort Betancourt
AÑO:
2013
INTRODUCCION
El término puede referirse al fracaso por interrupción o malogramiento de cualquier proceso o actividades la interrupción activa deldesarrollo vital del embrión o feto hasta las 22 semanas del embarazo. Esta se realiza desde razones médicas, interrupción voluntaria del embarazo, aborto terapéutico o aborto indirecto. La causa másfrecuente es la muerte fetal por anomalías congénitas del feto, frecuentemente genéticas. En otros casos se debe a anormalidades del tracto reproductivo, enfermedades sistémicas de la madre oenfermedades infecciosas. Por lo tanto se debe capacitar a las personas a una debida información para que de esta manera se tome las medidas preventivas en el cual se elegirá cuando traer al mundo a un serhumano.
DESARROLLO
El aborto en centros médicos públicos y privados al margen de las motivaciones que la lleven a tomar la decisión. La interrupción se produceen el primer trimestre de la gestación. En algunos países es legal durante las primeras 24 semanas del embarazo, pero la mayoría se realiza mucho antes de dicho plazo. El 90 por ciento de losabortos se practican antes de las 13 semanas. Cuanto antes se practica el aborto, más fácil y seguro es realizar la intervención.
Los médicos deben creer que es lo que más le conviene y que comprendeperfectamente lo que eso implica que el aborto quirúrgico o aborto provocado médicamente, es parecido a tener un aborto espontáneo por lo tanto es importante tener que considerar las consecuenciasde manera que se pueda tomar la decisión correcta. Ya que las infecciones son el mayor riesgo después de abortar. Esto se produce si no se extrae completamente el feto y puede causar enfermedad...
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