Desarrollo De La Personalidad Durante La Adolescencia
Si bien los años de la infancia son muy importantes en formación de la personalidad, el periodo de la adolescencia serádefinitivo de cara al afianzamiento de la misma. Cambios a nivel físico, cognitivo y social la afectan.
El adolescente deberá responder a la pregunta “¿quién soy yo?” Tendrá que perfilar la imagen que tienede sí mismo, adoptar compromisos de carácter ideológico y religioso, elegir una profesión, definir su orientación sexual, optar por un estilo de vida y de relaciones, asumir valores morales.Autoconcepto: Cambios físicos y psíquicos que van a repercutir sobre el autoconcepto del sujeto, modificándolo. En la adolescencia temprana les preocupará el aspecto físico, luego rasgos referidos a susistema de creencias, su filosofía de vida o sus expectativas de futuro. También aparecen las habilidades sociales que influyen sobre las relaciones con los demás, o las que determinan la imagen que losdemás tienen de uno mismo.
Al principio el adolsecente no dispone aún del control cognitivo relacionar los distintos elementos que componen el autoconcepto y construir una imagen de sí mismo integrada ydiferenciada. Luego van a establecerse conexiones entre abstracciones y entre rasgos que pueden ser opuestos. La toma de conciencia de estas contradicciones entre sus distintos «yoes» puede ocasionarconfusión y comportamientos incoherentes frecuentes en la adolescencia.
El pensamiento formal posibilita pensar en lo hipotético o posible y el adolescente empezará a diferenciar su autoconcepto o yóreal (como se percibe) y su yo ideal (cómo le gustaría verse).
Autoestima: La autoestima, que incluye los aspectos valorativos y afectivos ligados al autoconcepto, se multiplica o diversifica en laadolescencia. Los sujetos, desde la niñez, ya se valorarán a sí mismos en distintos dominios como el aspecto físico, el rendimiento académico o las relaciones con padres e iguales. Pero ahora...
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