Desarrollo de los niños en edad preescolar

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DESARROLLO DE LOS NIÑOS EN EDAD PREESCOLAR
DESARROLLO FÍSICO

Alrededor de la edad de 4 años:

Capacidad para dibujar un cuadrado
El uso de las tijeras y finalmente cortar en línea recta
Capacidadde ponerse la ropa apropiadamente
Manejar bien la cuchara y el tenedor al comer
Alrededor de la edad de 5 años:
Untar con un cuchillo
Capacidad para dibujar un triángulo

Los hitos del desarrollomotor fino deben incluir:
Alrededor de la edad de 3 años:
Capacidad para dibujar un círculo si se lo solicita

Dibujar una persona con 3 partes
Comenzar a utilizar tijeras de punta roma para niñosVestirse solo (con supervisión)

El desarrollo motor grueso en niños de 3 a 6 años debe incluir:
Mayor habilidad para correr, saltar, hacer los primeros lanzamientos y patear
Habilidad paraatrapar una pelota que rebota
Habilidad para pedalear un triciclo a los 3 años; ser capaz de manejarlo bien a los 4 años

DESARROLLO DEL LENGUAJE

El niño de 5 años:
Muestra compresión de los conceptosde tiempo
Cuenta hasta 10
Conoce el número del teléfono
Cesponde a preguntas de "por qué"

El niño de 4 años comienza a:
Entender las relaciones de tamaño
Sigue una orden de tres pasos
Cuentahasta cuatro
Nombra cuatro colores
Disfruta rimas y juegos de palabras

El niño de 3 años utiliza:
Pronombres y preposiciones apropiadamente
Oraciones de tres palabras
Palabras en pluralCOMPORTAMIENTO
El niño en edad preescolar aprende las habilidades sociales necesarias para jugar y trabajar con otros niños y, a medida que crece, su capacidad de cooperar con muchos más compañeros seincrementa. Aunque los niños de 4 a 5 años pueden ser capaces de participar en juegos que tienen reglas, éstas pueden cambiar con la frecuencia que imponga el niño más dominante.

Es normal que los niños enedad preescolar pongan a prueba sus limitaciones en términos de habilidades físicas, comportamientos y expresiones de emoción y habilidades de pensamiento. Es importante tener un ambiente seguro y...
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