Desarrollo Del Autocontrol
• El autocontrol se refiere a la destreza que envuelve la capacidad para seguir instrucciones, las reglas de los adultos y de la sociedad. También envuelve lacapacidad de controlar sentimientos como el coraje, la frustración y el estrés.
El autocontrol puede definirse como la capacidad para actuar de acuerdo con lo que deseamos, evitando las consecuenciasnegativas que puede tener nuestra conducta.
• El autocontrol permite a la persona, por ejemplo expresar sus emociones de la manera y el momento que ella quiere.
• El autocontrol nos permitedar cierta identidad a nuestro comportamiento y mantener una estabilidad emocional a lo largo del tiempo.
Ahora bien, perder el control de vez en cuando también forma parte del Autocontrol,siempre y cuando seamos conscientes de ello. El autocontrol es la capacidad para regular la conducta personal e inhibir acciones inaceptables o que están en conflicto con una meta. Se considera unahabilidad fundamental tanto en el proceso de socialización en la familia, como en la institución educativa y en la sociedad misma.
Los primeros indicios del autocontrol se establecen hacia el segundo año devida, cuando los niños empiezan a darse cuenta de que sus acciones tienen consecuencias.
La aparición creciente de la autonomía dentro del proceso inicial de la crianza genera, a veces,confrontaciones frente a los comportamientos que se consideran deseables.
La buena relación que el niño establezca con sus padres permitirá que este vaya interiorizando reglas y atendiendo órdenes. Es claro queel ejemplo recibido es un elemento clave, pues los pequeños imitan lo que ven.
Etapas del desarrollo: Autocontrol
Cuándo y cómo se desarrolla
El autocontrol es algo que losniños aprenden con el tiempo. Sólo necesitas ver a un bebé de 9 meses lanzando alegremente comida por todas partes para saber que los bebés no tienen mucho dominio de sí mismos ¡y no esperamos que lo...
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