Desarrollo guia 0
Páginas: 8 (1920 palabras)
Publicado: 14 de octubre de 2010
Elementos del Modelo Pedagógico.
Exploración Guia de Estudio.
Exploracion de aula virtual.
Juan Miguel García Mora
Universidad Escuela de Administración de Negocios, Facultad Administración de Empresas a Distancia, Grupo 1 Segundo Semestre Cuarto Ciclo 2010.
Bogotá, 2010
Desarrollo Guia de Trabajo 0.
Sandra Patricia Ochoa Guevara, Economía de Empresas, Especialización enpedagogía para el desarrollo del aprendizaje autónomo, Profesora, Tutora Virtual
Elementos del Modelo Pedagógico.
Exploración Guia de Estudio.
Exploracion de aula virtual.
Juan Miguel García Mora
Universidad Escuela de Administración de Negocios, Facultad Administración de Empresas a Distancia, Grupo 1 Segundo Semestre Cuarto Ciclo 2010.
Bogotá, 2010
CONTENIDO
1. Elementosdel Modelo Pedagógico.
1.1 Identifique y describa cuales son las características propias de la educación a distancia y que problemas resuelve.
1.2 Actividad de reflexión capítulo 5 de la guía de inducción al programa: Estrategia metodológica de educación a distancia.
1.3 Qué ventajas y que desventajas encuentra usted en la formación a Distancia?
1.4 Como consolidar dichas ventajas y comoremediar las desventajas?
1.5 Identifique y caracterice cada una de las estrategias pedagógicas, incluidas en el capítulo 6 de la guía de inducción al programa.
1.5.1 Aprendizaje Individual
1.5.2 Actividades de aprendizaje en grupos de estudio locales.
1.5.3 Convalidación, socialización y reforzamiento del aprendizaje en encuentros presenciales
1.5.4 Evaluacióncomo parte del proceso de aprendizaje.
2. Exploración Guía de Estudio.
2.1 ¿Cual es la relación entre los capítulos 1 a 4 y el capitulo 5 de la guía de bloque de competencias comunicativas?
2.2 Enumere los componentes o apartes de una guía de trabajo independiente.
2.3 Construya una tabla con cuatro columnas, donde identifique queactividades se deben realizar en la guía de trabajo número 1, que insumos se requieren para cada actividad, cual es el producto o resultado de cada actividad y cuál es su destino.
2.4 A partir de la anterior tabla realice un plan semanal de trabajo para el desarrollo de esta guía
3. Exploración del Aula Virtual.
3.1 y 3.2 grafica y Mapa del sitio web, descripcion, relacion ydescrpcion.
3.3 Ubicación de contenidos
Bibliografía
1. Elementos del Modelo Pedagógico.
2.1 Identifique y describa cuales son las características propias de la educación a distancia y que problemas resuelve.
Tiempo, lugar, espacio, salud, edad, desplazamiento, ingresos, idioma son algunas de las características propias de la educación a distancia, lascuales resuelven satisfactoriamente los obstáculos que tienen las personas para ir a una universidad presencial para terminar sus estudios.
Mediante el uso de diferentes medios escritos, de audio y video, también teniendo en cuenta los medios de distribución para hacer llegar el material de apoyo. Podemos tener una visión de cómo sectores que antes no podían ingresar a estudios superiores hoy esuna realidad.
1.2 Actividad de reflexión capítulo 5 de la guía de inducción al programa: Estrategia metodológica de educación a distancia.
1.3 Qué ventajas y que desventajas encuentra usted en la formación a
Distancia?
En la modalidad formación a distancia podemos encontrar muchas ventajas y desventajas que por medio de muchos estudios podemos mejorar.
Lasventajas para mi serian las siguientes, flexibilidad en los horarios, ahorro en desplazamiento, uso de la tecnología para mayor rapidez en aprendizaje, acceso directo a la información, poder sacar provecho de las bibliotecas públicas en forma asistida y virtual.
Las desventajas para mi serian las siguientes, la no adecuación en la casa de un lugar de estudio, desorganización en el tiempo para...
Exploración Guia de Estudio.
Exploracion de aula virtual.
Juan Miguel García Mora
Universidad Escuela de Administración de Negocios, Facultad Administración de Empresas a Distancia, Grupo 1 Segundo Semestre Cuarto Ciclo 2010.
Bogotá, 2010
Desarrollo Guia de Trabajo 0.
Sandra Patricia Ochoa Guevara, Economía de Empresas, Especialización enpedagogía para el desarrollo del aprendizaje autónomo, Profesora, Tutora Virtual
Elementos del Modelo Pedagógico.
Exploración Guia de Estudio.
Exploracion de aula virtual.
Juan Miguel García Mora
Universidad Escuela de Administración de Negocios, Facultad Administración de Empresas a Distancia, Grupo 1 Segundo Semestre Cuarto Ciclo 2010.
Bogotá, 2010
CONTENIDO
1. Elementosdel Modelo Pedagógico.
1.1 Identifique y describa cuales son las características propias de la educación a distancia y que problemas resuelve.
1.2 Actividad de reflexión capítulo 5 de la guía de inducción al programa: Estrategia metodológica de educación a distancia.
1.3 Qué ventajas y que desventajas encuentra usted en la formación a Distancia?
1.4 Como consolidar dichas ventajas y comoremediar las desventajas?
1.5 Identifique y caracterice cada una de las estrategias pedagógicas, incluidas en el capítulo 6 de la guía de inducción al programa.
1.5.1 Aprendizaje Individual
1.5.2 Actividades de aprendizaje en grupos de estudio locales.
1.5.3 Convalidación, socialización y reforzamiento del aprendizaje en encuentros presenciales
1.5.4 Evaluacióncomo parte del proceso de aprendizaje.
2. Exploración Guía de Estudio.
2.1 ¿Cual es la relación entre los capítulos 1 a 4 y el capitulo 5 de la guía de bloque de competencias comunicativas?
2.2 Enumere los componentes o apartes de una guía de trabajo independiente.
2.3 Construya una tabla con cuatro columnas, donde identifique queactividades se deben realizar en la guía de trabajo número 1, que insumos se requieren para cada actividad, cual es el producto o resultado de cada actividad y cuál es su destino.
2.4 A partir de la anterior tabla realice un plan semanal de trabajo para el desarrollo de esta guía
3. Exploración del Aula Virtual.
3.1 y 3.2 grafica y Mapa del sitio web, descripcion, relacion ydescrpcion.
3.3 Ubicación de contenidos
Bibliografía
1. Elementos del Modelo Pedagógico.
2.1 Identifique y describa cuales son las características propias de la educación a distancia y que problemas resuelve.
Tiempo, lugar, espacio, salud, edad, desplazamiento, ingresos, idioma son algunas de las características propias de la educación a distancia, lascuales resuelven satisfactoriamente los obstáculos que tienen las personas para ir a una universidad presencial para terminar sus estudios.
Mediante el uso de diferentes medios escritos, de audio y video, también teniendo en cuenta los medios de distribución para hacer llegar el material de apoyo. Podemos tener una visión de cómo sectores que antes no podían ingresar a estudios superiores hoy esuna realidad.
1.2 Actividad de reflexión capítulo 5 de la guía de inducción al programa: Estrategia metodológica de educación a distancia.
1.3 Qué ventajas y que desventajas encuentra usted en la formación a
Distancia?
En la modalidad formación a distancia podemos encontrar muchas ventajas y desventajas que por medio de muchos estudios podemos mejorar.
Lasventajas para mi serian las siguientes, flexibilidad en los horarios, ahorro en desplazamiento, uso de la tecnología para mayor rapidez en aprendizaje, acceso directo a la información, poder sacar provecho de las bibliotecas públicas en forma asistida y virtual.
Las desventajas para mi serian las siguientes, la no adecuación en la casa de un lugar de estudio, desorganización en el tiempo para...
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