Desarrollo humano juicio teorico

Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético

Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones.



a) ¿Quién es el protagonista delcaso?

La señora que roba, el juez y el tendero.



b) ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? ¿Se trata de una acción voluntaria, contravoluntaria o involuntaria?

1._Que una señora roba unpedazo de pan para darle de comer a sus nietos. Al principio es una acción voluntaria porque la señora lo hizo sabiendo que estaba mal, después se vuelve contra voluntariaporque ella se ve obligada a hacerlo pues la necesidad de saciar el hambre de los niños la obliga a robar y por ultimo se convierte en una acción involuntaria puesto que la mujer sabe que lo que va ahacer no es correcto pero sino lo hace sus nietos se mueren de hambre.

2._El juez tiene que aplicar las leyes para juzgar a una señora que robo. Al principio es una accióncontra voluntaria porque el juez entiende las circunstancias que la llevaron a hacer lo que hizo y no desea aplicar el castigo pero esta obligado a aplicar las leyes, después se convierte en un actoinvoluntario pues el juez aplica la ley pero de su propia voluntad él le regala la multa impuesta, por ultimo como una acción voluntaria el señor juez pone la multa a todos los presentes para ayudar a laseñora.

3._El tendero no quería desistir de su demanda porque estaba disuadiendo a futuras ladronas.El hombre realiza un acto voluntario pues actuó de forma correcta sin pensar en nada mas que en que se le haga justicia, después es un acto contra voluntario puesto queel hombre por sus principios se ve obligado a acusar a la señora sin poder cambiar de opinión y también en la obligación de pagar la multa puesta por el juez a todos los presentes incluyéndolo a él....