Desarrollo Humano Unidad 5

Alumno: Luis Guillermo Rodriguez Martinez

Maestra: Kenia Judith Becerra Bautista

Materia: Desarrollo Humano

Carrera: Ingeniería Electrónica

Numero de control: 11040337


Índice pagina
Introducción……………………………………………………………………….1

Recursos para mantener la armonía y elequilibrio personal…………….1

Diferencia entre problema y conflicto…………………………………………2

Actitud mental positiva…………………………………………………………...3

Resilencia……………………………………………………………………………3

Creatividad…………………………………………………………………………..3

Calidad personal y profesional………………………………………………….4

Características de una   persona de calidad…………………………………..4

Pro actividad (Modelo reactivo y modeloproactivo)…………………………5

Conclusión……………………………………………………………………………5


Introducción

Durante toda nuestra vida, nosotros vamos pasando por muchas situaciones diferentes, ya sea fáciles y no tan fáciles, difíciles, muy difíciles y hasta súper mega difíciles, de las cuales nos llevan a tomar decisiones, que a veces son acertadas y otras no tanto. A veces   es muy difícil saber cuál es la decisión quetomaremos es correcta, ya que nos dejamos llevar muchísimo por los sentimientos, y pues en cierto modo no está mal, aunque es mejor analizar bien las cosas antes de tomar una decisión. Cuando se toma una mala decisión, es muy probable que uno se sienta frustrado, afectando así su armonía personal, y desequilibrando su estado emocional, por eso es necesario, repito, pensar las cosas dos veces, ohasta tres antes de tomar una decisión, y no afectar nuestra persona y   en este caso la armonía, y   nuestro equilibrio.
RECURSOS PARA MANTENER LA ARMONIA Y EL EQUILIBRIO PERSONAL
Recurso es el procedimiento por el cual se dispone de satisfacer nuestras necesidades o para realizar una tarea, armonía es la proporción y la correspondencia de un acto bueno, equilibrio según un diccionario esecuanimidad y sensatez en tus actos. El conflicto es cuando nos sentimos imponentes sobre un acto es decir que no podemos hacer nada para resolver los problemas. Y los conflictos se pueden desprender en diferentes causas por conductas es decir como es tu aptitud, accidentes naturales que   tú no tienes el problema de eso y el de la personalidad es cuando tienes un fracaso deportivo, familiar todoeso, el conflicto te lleva a tener una tensión, frustración y agresividad y eso da resultado a dos cosas a reprimir y explotar, cuando te reprimes es decir dices no pues ni modo no tengo la culpa, pero cuando explotas es cuando comienzas a reaccionar reactivamente. Hay diferentes tipos de conflictos de intereses, de opiniones, de caracteres, familiares, amorosos, morales, religiosos y laborales,todos estos son conflictos que nos enfrentamos día a día y creo yo también que también hay conflictos con amigos o de amistad ya que pues en muchas ocasiones surgen diferencias con ellos.
La actitud mental positiva:   para entender mas esto tenemos que saber que significa cada cosa la actitud es la disposición para hacer algo el querer o el no querer o de qué forma lo hacemos, la parte mental noshabla sobre nuestro pensamiento y estos generan un sentimiento y por ultima que es positiva es decir una tendencia hacer algo bueno y con beneficio y con estos significados formamos la actitud mental positiva que nos dice que tenemos que tener siempre un pensamiento positivo a las cosas, lo que importa es que si nuestra aptitud es positiva a cualquier evento, este será más fácil de llevar, laaptitud positiva se acerca a la felicidad porque te sientes mejor contigo mismo.

DIFERENCIA ENTRE PROBLEMA Y CONFLICTO

Cuestión discutible que hay que resolver o a la que se busca una explicación: un problema filosófico; problemas metafísicos; plantear el problema del origen del Universo.

Cuestión que se plantea para hallar un dato desconocido a partir de otros datos conocidos, o para...