Desarrollo humano

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El desarrollo humano consiste en la libertad y la formación de las capacidades humanas, es decir de lo ke las personas pueden hacer y de aquello que pueden ser.1
Para la ciencia de la psicología,el desarrollo humano se efectúa por una serie de integraciones, de procesos de coordinación o síntesis en el que la mente comienza a controlar el organismo. Es por ello que el concepto de desarrollohumano se ha ido alejando progresivamente de la esfera de la economía para incorporar otros aspectos igualmente relevantes para la vida, como la cultura
Así pues el Programa de Naciones Unidas para elDesarrollo (PNUD) define hoy al desarrollo humano como "el proceso de expansión de las capacidades de las personas que amplían sus opciones y oportunidades".
La cultura es primaria, se encuentrajunto al individuo desde el comienzo, no existe persona que no tenga cultura, todos somos parte de una cultura que nos atraviesa a todos; por lo que la idea de cada uno de nosotros debe ser que los niños,adolescentes y jóvenes puedan accionar sobre ese imaginario de cultura para mejorar de esta manera el nivel de vida y el grado de desarrollo integral de cada persona; logrando así no sólo undesarrollo solitario, sino por el contrario, se logra un avance y desarrollo integral colectivo
Se desarrolla en el vientre materno, desde la concepción del nuevo ser hasta su nacimiento.
Infancia: Es laetapa comprendida entre el nacimiento y los seis o siete años.
Niñez: Se sitúa entre los 6 y 12 años. Corresponde al ingreso del niño a la escuela, acontecimiento que significa la convivencia con seresde su misma edad. Se denomina también "periodo de la latencia",
Adolescencia: Es la etapa en que el individuo deja de ser un niño, pero sin haber alcanzado aún la madurez del adulto. Sin embargo, esun tránsito complicado y difícil que normalmente debe superar para llegar a la edad adulta. Se considera que la adolescencia se inicia aproximadamente a los 12 años promedio, en las mujeres y a los...
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