Desarrollo humano

Páginas: 130 (32369 palabras) Publicado: 13 de noviembre de 2011
DRATICO

APUNTES DE
DESARROLLO HUMANO
INGENIERIA EN GESTION EMPRESARIAL




SEMESTRE AGOSTO DICIEMBRE 2011
CATEDRATICO: M.A. BERENICE ALCARAZ DE LA CRUZ.



Introducción.
Los tiempos actuales, por sus condiciones, requieren del fortalecimiento de las habilidades de quienes se preparan para enfrentarlos, tal es el caso de estos apuntes en donde se pretende ante todoque los estudiantes, crezcan de manera personal y obtengan una serie de recursos que les permitan integrarse de una mejor manera posible a la actividad empresarial una vez que concluyan sus estudios o incluso antes, al realiza su residencia profesional, de tal suerte que la formación que los estudiantes tengan sea más completa y redunde en su beneficio.
A través del presente material se pretendeen primer lugar que el estudiante conozca su propia personalidad, como se puede ir desarrollando la misma, que características tiene, cuáles son sus necesidades básicas, de qué manera las potencialidades del ser humano pueden ser aprovechadas para poder desarrollarse mejor en un ámbito de trabajo sumamente competitivo de acuerdo a la exigencia de los tiempos actuales; de la misma forma tendrá unaperspectiva de la realidad existente, que le permita funcionar dentro de ella.
En la segunda parte del material se analizarán los elementos que le permitan tener un autoconocimiento, cuales son las características de la autoestima, de qué manera puede potencializar sus fortalezas para tener mejores hábitos de vida que le permitan obtener mejores resultados.
En la tercera parte el estudiantetendrá la posibilidad de conocer e identificar los aspectos de la personalidad, que tendrá que desarrollar como parte de una superación personal integral que le permitan ser un individuo más completo y sobre todo más pleno para el desarrollo de su trabajo cuando este incorporado a la actividad productiva.
En la cuarta unidad a través de los elementos que se contemplan, buscará su propioautodesarrollo, que le permita explotar su cualidades, para tener una mejor calidad de vida todo esto con la finalidad de tener un mejor proyecto de vida con las intención de que se logren en plena forma los objetivos y exista un verdadera autorrealización.
En la quinta parte del material, se establecen elementos que le permitirán tener un equilibrio emocional, mental y físico, como una alternativa parapoder enfrentar mejor la problemática de los tiempos actuales, ya que si un individuo se encuentra desequilibrado, tendrá serias dificultades con la problemática actual.
Finalmente se pretende recalcar que el presente material es de utilidad para la formación del ingeniero en gestión empresarial, cual es su campo de acción y cuáles son las competencias que tiene que fortalecer un ingeniero engestión empresarial para poder desarrollar mejor su trabajo y sobre todo estar completamente integrado con la sociedad y consigo mismo.
UNIDAD I
¿QUE ES EL DESARROLLO HUMANO?
1.1 Teorías del desarrollo humano
Cada ser humano es capaz de desarrollar y cumplir múltiples funciones, evidenciando un comportamiento; éste depende de una serie de factores internos o endógenos y externos oexógenos, que influyen en su manera de vida.
Entre los llamados factores endógenos o internos están la herencia y la maduración. La primera es la transmisión de caracteres físicos de padres a hijos, desde los abuelos más lejanos a los nietos, de generación a generación; a través de unos corpúsculos llamados cromosomas constituidos por millares de nudillos llamados genes y que es estudiada por laciencia llamada genética. La segunda (maduración), es un proceso de equilibrio entre el crecimiento físico y el desarrollo psíquico. Los cambios estructurales y funcionales que experimenta el sujeto, sirven como indicadores de los progresos que está consiguiendo y de la capacidad para realizar determinados comportamientos.
Entre los factores exógenos o externos tenemos que considerar al aprendizaje...
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