Desarrollo Personal Y Social

DESARROLLO FÍSICO Y SALUD

El desarrollo físico es un proceso en el que intervienen diversos factores como la genética, la actividad motriz, la salud, la nutrición y el bienestar emocional
En losprimeros años de vida se producen cambios notables en relación con las capacidades motrices. Estos cambios tienen relación con los procesos madurativos del cerebro que se dan en cada individuo y conlas experiencias que los niños viven en los ambientes donde se desenvuelven.
Las capacidades motrices gruesas y finas se desarrollan rápidamente cuando los niños se hacen más conscientes de su propiocuerpo y empiezan a darse cuenta de lo que pueden hacer y ello les permite ampliar su competencia física, al tiempo que experimentan sentimientos de logro y actitudes de perseverancia. Cuando losniños se enfrentan a nuevos retos ponen en juego no sólo las capacidades físicas, sino también las cognitivas y afectivas
Al llegar a la educación preescolar en general han alcanzado altos niveles delogro, en los movimientos de su cuerpo, mantienen el equilibrio, trepan, corren, caminan, etc
La actividad física no es atribución exclusiva del personal especializado que pueda existir en el Jardín deNiños
El progreso de las competencias motrices en los niños no está ligado a las actividades de ejercitación por ejercitación misma; un ejemplo sería repasar contornos de figuras preelaboradas ollenarlas con sopa resulta mejor trabajar situaciones en las que pongan en juego el movimiento, el intelecto y la comunicación por ejemplo al armar y desarmar rompecabezas o construir un juguete conpiezas pequeñas.

En todos los campos formativos hay posibilidades de realizar actividades que propician el desarrollo físico en los niños por ejemplo: el baile, las rondas, la dramatización, losjuegos de exploración y la experimentación con el medio

Debemos tomar en cuenta que aunque no se pueden modificar el de manera directa las condiciones de vida, familiares, económicas y sociales de...