Desarrollo rural y crédito agropecuario

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL

DESARROLLO RURAL Y CRÉDITO AGROPECUARIO EN EL CASERÍO BELLA VISTA, MOMOSTENANGO Y SAN LUS SIBILÁ, SANTA LUCÍA LA REFORMA TOTONICAPÁN

TESINA Presentada a la Dirección de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de San Carlos de Guatemala

POR Oscar Joel Chávez Morales

Previo a conferírsele el título de TRABAJADORSOCIAL

En el grado académico de LICENCIADO

Guatemala, noviembre de 2007

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL

AUTORIDADES UNIVERSITARIAS RECTOR: SECRETARIO: Lic. Carlos Estuardo Gálvez Barrios Dr. Carlos Alvarado Cerezo

AUTORIDADES DE LA ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL

DIRECTORA: SECRETARIA:

Mtra. Mirna Aracely Bojórquez de Grajeda Licda. Carolina de la Rosade Martínez

CONSEJO DIRECTIVO

REPRESENTANTES DOCENTES Licenciada: Licenciado: Alma Lilian Rodríguez Tello Edwin Gerardo Velásquez

REPRESENTANTE DE LOS PROFESIONALES Mtra.: María Eloisa Escobar Sandoval

REPRESENTANTES ESTUDIANTILES Estudiante: Estudiante: Isabel del Carmen Santos Chinchilla Mario Rolando Rojo Pérez

TRIBUNAL EXAMINADOR

Directora: Secretaria: Coordinadora IIETS:Tutora-Revisora: Coordinadora Área de Formación Profesional Específica:

Mtra. Mirna Aracely Bojórquez de Grajeda Licda. Carolina De la Rosa de Martínez Licda. María del Carmen Galicia Guillén Licda. Ana María García Noval

Mtra. Ada Priscila Del Cid

“Los autores serán los responsables de las opiniones y criterios expresados en sus obras”. Artículo 11 del Reglamento del Consejo Editorial dela Universidad de San Carlos de Guatemala

ACTO QUE DEDICO

A:

DIOS Por la vida, la salud y el privilegio de ser Padre.

MIS HIJOS E HIJA Joél Alejandro, Víctor Manuel y Esly Victoria Con inmenso amor, por ser mi motivación y mi enorme responsabilidad.

MI ESPOSA María Luz Juárez Escobar Por darme la oportunidad de compartir mi vida a su lado y por hacer posible el milagro de nuestromayor tesoro: nuestros hijos.

MIS PADRES Oscar Joel Chávez Herrera y Victoria Morales García Gracias por su amor incondicional.

MIS HERMANOS Y HERMANA Miguel Ángel, Jonathan, Josué Daniel y Angélica

MIS SOBRINOS Y SOBRINA Gerber, Kevin y Belsy

MI PADRINO Y MADRINAS DE GRADUACIÓN Licenciado en Ciencias Agrícolas Carlos Enrique López de Paz Licenciada en Trabajo Social Patricia EnildaSalazar Trejo Licenciado en Trabajo Social Carmen Maricela Mejía Giordano Licenciada en Trabajo Social Delma Lucrecia Palmira Gómez

TESIS QUE DEDICO

A: GUATEMALA

Tierra linda que demanda nuestra intervención profesional día a día.

LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA Y LA ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL Por brindarnos conocimientos científicos que contribuyen a conocer mejor la realidad ynos apoyan en la formulación de propuestas de intervención profesional.

DOCENTES DE LA ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL Por transmitir sus conocimientos, enriquecer nuestra experiencia de vida y desafiarnos a incidir en la compleja realidad social de nuestro país.

TUTORA REVISORA Licda. Ana María García por sus observaciones profesionales y por su trato amable y cordial. MUNICIPIO DE VILLA NUEVATierra que me vio crecer.

LAS INSTITUCIONES Iglesia Adventista del Séptimo Día por el valioso apoyo que me brindó en mi adolescencia y juventud, su contribución hace posible este logro.

INDICE INTRODUCCIÓN CAPÍTULO 1 MARCO TEÓRICO DEL DESARROLLO RURAL 1.1 1.2 1.3. 1.4 1.5 1.6 Desarrollo Rural Desarrollo Rural Endógeno Desarrollo Rural con Enfoque Local Desarrollo Rural Integrado DesarrolloRural Sostenible Desarrollo Rural con Enfoque Territorial 1 1 2 4 4 5 6 i

CAPÍTULO 2 MARCO JURÍDICO DEL DESARROLLO RURAL 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 Constitución Política de la República de Guatemala Ley de Desarrollo Social Ley de Consejos de Desarrollo Urbano y Rural Ley General de Descentralización Políticas para el Desarrollo Rural Programa de Desarrollo Económico desde lo Rural El Enfoque...