desarrollo a escala humana

CUESTIONARIO (INTRODUCCIÓN AL DH)
Después de ver las presentaciones en power point compartidas, analiza la lectura “Educación y desarrollo humano” y conforme a ella responde el siguientecuestionario, evitando “cortar y pegar” para que te apropies del saber mediante tu discurso:

1) ¿Qué es el hombre? ¿cuáles son sus rasgos fundamentales?
Es un ser biológico y orgánico, es el resultado dela evolución su finalidad es la trascendencia y la perfección. Nos distinguimos de los animales por el uso de la razón, la consciencia de sí mismo y la espiritualidad.
2) ¿Cuál es el sentido último (yprimero también) de la educación?
Encontrar un sentido de vida y trascendencia, debe ser un proceso de humanización en el cual el hombre es el principio y el fin.
3) ¿Cuál es el concepto deeducación expuesto en la lectura?
Lo describe como un proceso de búsqueda de la sabiduría a través de la experiencia, con el fin de engrandecer a la existencia humana.
4) ¿Por qué el autor habla de laeducación como un arte?
Porque lo plantea como un proceso influyente en el individuo pero no determinante; no busca satisfacer las exigencias banales sino busca potencializar al ser humano.
5) ¿Por quéel autor afirma que la educación debe orientarse al desarrollo humano?
Porque somos seres gregarios que requerimos la interacción con otras personas para poder crecer integralmente.
6) Después deleer, analizar y revisar las presentaciones ¿Qué es para ti el desarrollo humano?
Significa abandonar el egoísmo en favor de la búsqueda del bien común
7) ¿Qué relación tiene el desarrollo humano conel desarrollo social?
Profundamente relacionado ya que es imperante cubrir las necesidades básicas humanas como vestido, alimento y refugio antes de aspirar a la potencialización del ser.
8) ¿Quérelación tiene el desarrollo humano con la responsabilidad social?
Es responsabilidad colectiva el promover el óptimo desarrollo de todos los miembros de la sociedad. La obligación de la educación...