Deserción Escolar
Páginas: 11 (2512 palabras)
Publicado: 9 de octubre de 2012
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PROYECTO:
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CAUSAS DE DESERCIONESCOLAR
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EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR
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EN EL ESTADO DE GUERRERO
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-------------------------------------------------PRORA. YURIXH HAIDEE RENDON ORGANISTA
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ALUMNAS: CHAN EK MARIA DE LOURDES
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HERRERA RIOS ZERTUCHE GABRIELA
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SALGADO CASTRO MARIA ELENA
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GRUPO “A” SABATINO
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Chilpancingo Gro.,16 de Abril del 2011
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INDICE
CAPITULO UNO
INTRODUCCION
1.1 Antecedentes
1.2 Justificación
1.3 Hipótesis
1.4 Planteamiento del problema
1.5.1 Diagnóstico
1.5.2 Pronóstico
1.5.3 Control del Pronóstico
1.5.4Formulación del Problema
1.5 Objetivos del Estudio
1.6.5 Objetivo General
1.6.6 Objetivo Específico
CAPITULO DOS
MARCO TEORICO
2.1 Marco Teórico
2.2 Causas de la Deserción Escolar
2.3 Efectos
CAPITULO TRES
METODOLOGIA
3.1 Población y muestra
3.2 Análisis de los Resultados
CAPITULO CUATRO
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
4.1 ¿Cómoevitar la Deserción Escolar?
4.1.1 Estrategias Sociales
4.1.2 Programas de Gobierno
4.1.3 Instituciones Educativas
4.2 Cronograma
CAPITULO CINCO
BIBLIOGRAFIA
CAPITULO UNO
1.1 ANTECEDENTES
La deserción escolar ha sido uno de los mayores problemas que enfrentan las escuelas y que parece que va en aumento, esto se agrava cuando se le suman detonantes que lo aumentan.
Afinales del 2010 se reportó una deserción escolar del 40% en el Estado de Guerrero a nivel medio superior, entre los principales factores están económicos, culturales y la migración especialmente para las familias indígenas, donde la tasa ha sido alta.
1.2 JUSTIFICACION
El abandono escolar es un problema educativo, que afecta tanto el desarrollo del individuo, a la familia delestudiante, y a la sociedad que de pronto se ve plagada de jóvenes dedicados a nada.
Esto nos lleva a un análisis profundo para entender qué está sucediendo y encontrar la manera de devolver a los jóvenes ese interés de superación.
1.3 HIPÓTESIS
1.4 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.4.1 DIAGNOSTICO
Desde tiempos remotos se ha visto la necesidad de educar a los niños y a los jóvenes,...
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PROYECTO:
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CAUSAS DE DESERCIONESCOLAR
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EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR
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EN EL ESTADO DE GUERRERO
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ALUMNAS: CHAN EK MARIA DE LOURDES
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HERRERA RIOS ZERTUCHE GABRIELA
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SALGADO CASTRO MARIA ELENA
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GRUPO “A” SABATINO
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Chilpancingo Gro.,16 de Abril del 2011
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INDICE
CAPITULO UNO
INTRODUCCION
1.1 Antecedentes
1.2 Justificación
1.3 Hipótesis
1.4 Planteamiento del problema
1.5.1 Diagnóstico
1.5.2 Pronóstico
1.5.3 Control del Pronóstico
1.5.4Formulación del Problema
1.5 Objetivos del Estudio
1.6.5 Objetivo General
1.6.6 Objetivo Específico
CAPITULO DOS
MARCO TEORICO
2.1 Marco Teórico
2.2 Causas de la Deserción Escolar
2.3 Efectos
CAPITULO TRES
METODOLOGIA
3.1 Población y muestra
3.2 Análisis de los Resultados
CAPITULO CUATRO
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
4.1 ¿Cómoevitar la Deserción Escolar?
4.1.1 Estrategias Sociales
4.1.2 Programas de Gobierno
4.1.3 Instituciones Educativas
4.2 Cronograma
CAPITULO CINCO
BIBLIOGRAFIA
CAPITULO UNO
1.1 ANTECEDENTES
La deserción escolar ha sido uno de los mayores problemas que enfrentan las escuelas y que parece que va en aumento, esto se agrava cuando se le suman detonantes que lo aumentan.
Afinales del 2010 se reportó una deserción escolar del 40% en el Estado de Guerrero a nivel medio superior, entre los principales factores están económicos, culturales y la migración especialmente para las familias indígenas, donde la tasa ha sido alta.
1.2 JUSTIFICACION
El abandono escolar es un problema educativo, que afecta tanto el desarrollo del individuo, a la familia delestudiante, y a la sociedad que de pronto se ve plagada de jóvenes dedicados a nada.
Esto nos lleva a un análisis profundo para entender qué está sucediendo y encontrar la manera de devolver a los jóvenes ese interés de superación.
1.3 HIPÓTESIS
1.4 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.4.1 DIAGNOSTICO
Desde tiempos remotos se ha visto la necesidad de educar a los niños y a los jóvenes,...
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