Desercion Escolar

Causas y Efectos Negativos que conlleva una Deserción Escolar


Investigación realizada a través de entrevista
(Basado en hechos de la vida real)

















































Índice

Introducción………………………………………………………… 3
Definición……………………………………………………........... 3
Entrevista a pareja deadolescentes…………..................................... 3
Causas que convirtieron a estos jóvenes en desertores escolares…... 3
Efectos negativos………………………………………………….... 4
Combatiendo la deserción escolar (grafica)…………………........... 4
Conclusión………………………………………………………….. 5
Bibliografía…………………………………………………………. 5










































I. IntroducciónEsta audiencia esta dirigida a dos jóvenes desertores escolares que hoy en día es un matrimonio con un hijo. Durante mucho tiempo la deserción escolar ha sido un problema de mucha preocupación en la mayoría de los países, debido a que los sistemas educacionales están presentando insuficiente cobertura de la educación en sentido general. Existe la escasa capacidad de retención tanto en el nivelprimario como en el secundario. La repetición y el retraso escolar son fenómenos que con frecuencia anteceden en la deserción escolar. El problema de la deserción escolar, sin duda, nace del deterioro social, conducta, valores, etc., que han venido afectando nuestro pueblo desde el seno familiar hasta las más altas esferas de nuestra sociedad. Los jóvenes del presente son muy distintos; ya queprovienen de un ambiente social afectado por el liberalismo, los medios de comunicación y hogares disfuncionales. Sus valores están en un nivel bajo al igual que su autoestima. Escogimos a dos jóvenes desertores escolares; se realizo una entrevista para determinar cuales fueron sus motivos y el porque del abandono de sus estudios.

II. Definición


¿Que es deserción escolar? ¿Como sedefine? La deserción escolar, “es un problema educativo que afecta al desarrollo de la sociedad y se da principalmente por falta de recursos económicos y por una desintegración familiar”. Es el abandono del estudio debido a diversos factores que influyen en el niño, y como consecuencia se produce el rezago educativo y las personas analfabetas; también por responsabilidades a corta edad.
Es elrechazo a adquirir conocimientos de gran nivel, la cual es consecuencia de una baja autoestima a no querer sobresalir. A base de las fuentes de información a las que acudí coincido con lo siguiente: implica un abandono, ya sea parcial o total. La deserción escolar es fomentada por el Estado y afecta la sociedad aumentando las tendencias criminales. (Jáuregui)

III. Entrevista a pareja deadolescentes (Hechos de la vida real)

La entrevista fue realizada el 1 de septiembre 2012; se trata de dos jóvenes que tienen una historia muy similar, ambos han sido abandonados por su madre y criados por segundas o terceras personas. En el caso del varón; estudiante sobresaliente en todos los niveles y con mucho potencial. En el nivel intermedio empezó a dar problemas de ausentismo, cortes declases y pobre interés en los estudios por uso de sustancias controladas. Luego de usar las sustancias controladas decidió abandonar la escuela para vender droga en algún punto de la isla, la cual le trajo consecuencias ya que fue arrestado por venta ilegal de drogas. Esto le costo un año y medio de probatoria. En el caso de la joven, fue abandonada por sus padres, llevándola a vivir de casaen casa con sus vecinos más cercanos. A su temprana edad conoció a su pareja actual (joven mencionado anteriormente), sosteniendo relaciones sexuales sin protección. Abandono la escuela en el grado sexto, prácticamente sin una buena base para poder salir hacia delante. Esta pareja de jóvenes trajeron al mundo una niña, la cual se le hace mucho más difícil la situación, ya que ambos no...