desigualdades lineales

TEMA: Recursos literarios
OBJETIVO: Que el estudiante pueda repasar y reforzar los conocimientos adquiridos en clase.
INSTRUCCIONES: Ejercicio tipo test en el que sólo una de las opcionesconstituye una figura retórica, indicada al inicio de cada ejercicio.
1. Elige la respuesta correcta con la opción resaltado de texto en color amarillo.
2. Al final de cada ejercicio elabora 3 ejemplosdel recurso literario que se te indica.
RECURSOS SEMÁNTICOS: Los recursos semánticos son los que afectan al significado que las palabras adquieren en el texto.
Ejercicio 1: Comparación o símil.a) "hay algunos que son como los olivos, que sólo a palos dan fruto"
b) "eres más lento que una tortuga"
c) "tenía un olor ácido"

d) "somos muertos en vida"
e) "en abril aguas mil"
f) Eres tanbella que pareces una diosa griega.

a) "aquel país fue su cuna y su sepulcro"
b) Tan lento cual tortuga.
c) "dientes de marfil"

Redacta 3 ejemplos de comparación
1. .
2. .
3. .
Ejercicio2: Antítesis o contraste.
a) "vierte la fuente un agua confiada"
b) "con mayor frío vos, yo con más fuego"
c) "tus labios son pétalos perfumados"

a) "hay algunos que son como los olivos,
quesolo a palos dan fruto"
b) El fuego es agua.
c) ¿por qué este inquieto abrasador deseo?"

a) "es tan corto el tiempo
y tan largas las esperas
b) "dientes de marfil"
c) Más poquito.

Redacta 3ejemplos de antítesis.
1. .
2. .
3. .
Ejercicio 3: Apostrofe.
¡Oh sol!, yo te saludo.
La luna entre las nubes
Cantas igual que una sirena

Para y óyeme
Tan lento como una tortuga
Báñate,vístete y ven.

Tus dientes son perlas
Tus cabellos rizos de oro
¡Ay nena! ¿Por qué te fuiste?

Ejercicio 4: Metáfora.
a) Sonidos tristes
b) Tus ojos luceros brillantes.
c) El cielo de la nochea) Labios de cereza
b) El televisor de no paraba de hablar
c) Te lo he dicho mas de mil veces

a) Suave como el silbido de media noche.
b) El sereno de la tarde.
c) Tu piel tan blanca nieve....