Diagnóstico de conocimientos y práctica de las técnicas didácticas

“Diagnóstico de conocimientos y práctica de las técnicas didácticas”.
 
Nombre completo: Jennifer Ivett Cuervo GarcíaNivel educativo en el que trabaja como profesor / instructor / facilitador/tutorCurso(s) que imparte: Asesoro a niños entre los 8 a 10 años en resolución de tareas y refuerzo de logros perdidos en todas las materias; además, asesoro también a jóvenes entre los 13 y 16 años enlas áreas de física y matemáticas. |
1. Escriba su concepto de Técnica didáctica:  Es una receta de cocina pedagógica. Al implementar una técnica es como si estuviéramos siguiendo los pasoslógicos de una receta de cocina para obtener la mezcla o el plato perfecto. Cuando hablamos de técnica nos referimos al conjunto de pasos para lograr un algo o en éste caso un aprendizaje significativo y alhablar de didáctica nos referimos a un recurso particular que nos sirve para conseguir ese aprendizaje más rápido y con la misma connotación de duradero. Uniendo estos dos tenemos como resultado unatáctica metódica predestinada a situar el aprendizaje de un alumno. |
2. Escriba su concepto de estrategia didáctica:  Es un conglomerado de procesos que se llevan a cabo para lograr un aprendizajesignificativo donde se planifica un método orientando éstos procesos para llegar a un fin. |
3. Subraye las técnicas didácticas que conoce. |
Técnica de la ExposiciónTécnica de lapreguntaDiscusiónAprendizaje ColaborativoAprendizaje Orientado a Proyectos | DebateAprendizaje Basado en ProblemasJuego de rolesSimulacionesMétodo de Casos  |
 Otras: Una técnica que no se puede despreciar esla virtual, un ejemplo claro es éste espacio donde podemos interactuar intercambiando conocimiento sin necesidad de asistir a una clase tradicional.  |
Escriba una conclusión breve sobre el tema delas técnicas didácticasPienso que es de vital importancia implementar este tipo de técnicas para que cambie la connotación de la enseñanza-aprendizaje. Actualmente hay una apatía impactante en los...