Diagnóstico Socioeducativo - Drogas en Adolescentes

Páginas: 7 (1630 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2013
Capítulo I
1.1 Antecedentes
El consumo de drogas constituye en la actualidad un importante fenómeno social que afecta especialmente a los adolescentes. El fenómeno de la drogadicción ha estado presente en la sociedad, generando cada día la pérdida de valores morales, de vidas, de educación, de autoestima. Este problema social se apodera principalmente de los jóvenes que empiezan su etapa de laadolescencia que es el tiempo de probar cosas nuevas. Los adolescentes usan el alcohol y las otras drogas por varias razones, incluyendo la curiosidad, para sentirse bien, para reducir el estrés, para sentirse personas adultas o para pertenecer a un grupo.
El consumo de drogas en adolescentes en México

La Encuesta Nacional de Adicciones (SSA, 2002)1 muestra que la población entre 12 y 17 añosque vive en zonas urbanas 10.1% ha fumado tabaco, lo que equivale a casi un millón de menores. Más de tres millones de adolescentes entre 12 y 17 años consumió una copa completa de alguna bebida con alcohol en el año previo al estudio, lo que representa al 25.7% de la población en este rango de edad.
En cuanto al consumo de drogas ilícitas, se encontró que en el país más de 200 mil adolescentes(215,634) han usado alguna droga ilegal alguna vez en su vida, 77.72% varones y 22.28% mujeres. La edad promedio de inicio en el uso de cualquier sustancia fue cerca de 14 años. Del total de adolescentes entre 12 y 17 años el 1.22% ha usado mariguana, 0.25% inhalables, 0.22% cocaína y otros derivados, 0.13% estimulantes anfetamínicos y 0.04% alucinógenos. La edad de inicio en el uso de inhalablesfue a los 14 años, la mariguana alrededor de los 15, y la cocaína a los 16; asimismo, se inicia la experimentación con estimulantes tipo anfetamínico entre los 14 y 16 años.
Sin considerar tabaco y alcohol, la primera droga de uso fue la mariguana, seguida de los inhalables y en tercer lugar la cocaína. Por sexo, se observa que tanto en los adolescentes varones como en las mujeres, la mariguanaocupa el primer lugar de preferencia; en los varones los inhalables ocupan el segundo, seguidos por la cocaína y los estimulantes tipo anfetamínico. En las mujeres el orden de referencia es un tanto diferente, después de la mariguana está el consumo de cocaína, estimulantes tipo anfetamínico y los disolventes con porcentajes de consumo muy similares.
Por lo que respecta a la Encuesta de Consumo deDrogas en Estudiantes 2006 (Villatoro, Gutiérrez, Quiroz, Moreno, Gaytán, Gaytán, Amador y Medina Mora, 2007), realizada con estudiantes de educación media básica y media, destaca que 48.3% de la población estudiantil había fumado alguna vez en su vida y 68.8% había utilizado alcohol. La encuesta también arrojó que el 17.8% de la población estudiantil había utilizado drogas alguna vez en la vida(14.0% si se consideran solamente drogas ilícitas y 7.5% en el caso de sustancias con utilidad médica usadas fuera de prescripción). Las principales drogas ilícitas de uso fueron mariguana, inhalables y cocaína; mientras que entre las sustancias con utilidad médica destacan los tranquilizantes; en las ilícitas debe señalarse el uso de metanfetaminas. En términos generales, el consumo de drogasilícitas es mayor entre los hombres, mientras que el de sustancias de uso médico es ligeramente más alto entre las mujeres. Del mismo modo, la encuesta indica que el consumo de drogas en los 30 días previos a la encuesta ascendía a 5.1% (5.5% en el caso de drogas ilícitas). Las sustancias de mayor uso en este lapso fueron mariguana e inhalables.
El Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de laFamilia (DIF) en colaboración con Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) realizó el Estudio en cien ciudades de México con niñas, niños y adolescentes, que incluyó niños de la calle y menores trabajadores (DIF, UNICEF, 2004c y d). De 94,795 encuestados con una edad entre 6 y 17 años, 8.8% señaló haber consumido alguna droga. El 83.9% son varones y 16% mujeres. Las drogas...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Diagnostico socioeducativo
  • DIAGNOSTICO SOCIOEDUCATIVO
  • Diagnostico Socioeducativo
  • Diagnostico Socioeducativo
  • Diagnóstico socioeducativo
  • Diagnostico Socioeducativo
  • DIAGNOSTICO SOCIOEDUCATIVO
  • Curso diagnostico socioeducativo

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS