diagnostico grupal
Páginas: 2 (368 palabras)
Publicado: 2 de marzo de 2014
DIAGNOSTICO GRUPAL
Para poder realizar el diagnostico grupal tiene que aplicar un examen diagnostico y/o entrevista a alumnos, esto para poder diseñar las actividades y problemáticas que seabordaran directamente en la planificación didáctica.
Diagnostico institucional: Realizar una redacción (1 cuartilla).
Para el diseño de su encuesta o entrevista le sugiero considere los siguienteselementos:
-Descripción del contexto
-Relación entre pares.
-Convivencia
-Expectativas
-Intereses
-Bullying
-Ambiente de trabajo en las actividades didácticas
-Problemáticas que se presentan alinterior del salón
-Habilidad con las tecnologías
-Practica de valores
-Contaminación aire, agua, suelo y/o visual del salón y/o la escuela que pudieran afectar el desempeño educativo.
-Problemasentre alumnos de diferentes grupos que afecten el desempeño de los alumnos
-Problemas intrafamiliares
-Atención a las necesidades de los estudiantes
-Se cumplen los propósitos y aprendizajesesperados planificados para las actividades
-Funcionamiento del consejo técnico pedagógico y/o de organización
-Y muchos más aspectos en donde usted intervenga y considere que influya para desempeñar sufunción académica.
Sugerencia de redacción:
Diagnostico grupal
El quinto año grupo “A” cuanta con 35 alumnos, 20 mujeres y 15 hombres, el grupo tiene desenvuelve en un ambiente agradablede trabajo, al desempeñar sus actividades, no tienes problema de integración.
Cuando los alumnos tienen alguna problema es atendido y canalizado de manera oportuna. Se logran los propósitosgenerales y los aprendizajes esperados planteados en el plan y programa de estudios en un 95%, al interior del salón se presentan problemas como son….. (si fuese el caso bullying, discriminación, problemasrelacionados con la lectoescritura, hiperactividad, etc)
La escuela se desarrolla en un buen ambiente de trabajo por parte del personal académico, administrativo, manual y la parte directiva, de la...
Para poder realizar el diagnostico grupal tiene que aplicar un examen diagnostico y/o entrevista a alumnos, esto para poder diseñar las actividades y problemáticas que seabordaran directamente en la planificación didáctica.
Diagnostico institucional: Realizar una redacción (1 cuartilla).
Para el diseño de su encuesta o entrevista le sugiero considere los siguienteselementos:
-Descripción del contexto
-Relación entre pares.
-Convivencia
-Expectativas
-Intereses
-Bullying
-Ambiente de trabajo en las actividades didácticas
-Problemáticas que se presentan alinterior del salón
-Habilidad con las tecnologías
-Practica de valores
-Contaminación aire, agua, suelo y/o visual del salón y/o la escuela que pudieran afectar el desempeño educativo.
-Problemasentre alumnos de diferentes grupos que afecten el desempeño de los alumnos
-Problemas intrafamiliares
-Atención a las necesidades de los estudiantes
-Se cumplen los propósitos y aprendizajesesperados planificados para las actividades
-Funcionamiento del consejo técnico pedagógico y/o de organización
-Y muchos más aspectos en donde usted intervenga y considere que influya para desempeñar sufunción académica.
Sugerencia de redacción:
Diagnostico grupal
El quinto año grupo “A” cuanta con 35 alumnos, 20 mujeres y 15 hombres, el grupo tiene desenvuelve en un ambiente agradablede trabajo, al desempeñar sus actividades, no tienes problema de integración.
Cuando los alumnos tienen alguna problema es atendido y canalizado de manera oportuna. Se logran los propósitosgenerales y los aprendizajes esperados planteados en el plan y programa de estudios en un 95%, al interior del salón se presentan problemas como son….. (si fuese el caso bullying, discriminación, problemasrelacionados con la lectoescritura, hiperactividad, etc)
La escuela se desarrolla en un buen ambiente de trabajo por parte del personal académico, administrativo, manual y la parte directiva, de la...
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