Escuelas bolivarianas, Venezuela |

El Proyecto de Escuelas Bolivarianasconstituye una política del Estado Venezolano, dirigida a afrontar las limitaciones delsistema escolar en los niveles de preescolar y básica en su primera y segunda etapa. Lapropuesta se inscribe en el proceso de transformaciones políticas y sociales quevive el país y de la alta prioridad que se le otorga a la educación dentro de eseproceso. Se inicia con una propuesta experimental que pretende extenderse progresivamentea todas las escuelas venezolanas. La experimentalidad es vista, por un lado, comoun marco que permite la incorporación de la jornada escolar completa, la superaciónde trabas burocráticas y limitaciones organizativas, la flexibilización delcurrículo, así como la articulación de esfuerzos especiales por parte del Estado.
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(2010, 10). Diagnostico, prevención e integración en el marco de una educación para todos.. BuenasTareas.com. Recuperado 10, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Diagnostico-Prevenci%C3%B3n-e-Integraci%C3%B3n-En-El/1007955.html

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"Diagnostico, prevención e integración en el marco de una educación para todos.." BuenasTareas.com. 10, 2010. consultado el 10, 2010. http://www.buenastareas.com/ensayos/Diagnostico-Prevenci%C3%B3n-e-Integraci%C3%B3n-En-El/1007955.html.