Dialnet DebatesDentroDeLaPsicologiaDelDesarrolloMoral 4947508 1

D

ebates dentro de la psicología
del desarrollo moral
Debates within the Psychology of Moral Development

Melissa Cruz Puerto1
Recibido: 27-Septiembre-2013 ● Revisado: 08-Marzo-2014 ● Aprobado: 31-Marzo-2014

Resumen

Abstract

El debate dentro de la psicología del desarrollo moral se
ha caracterizado por diferentes estrategias conceptuales
y teóricas que se apoyan en nociones particulares deldesarrollo, epistemología y moral. Por lo cual este artículo
busca mostrar tres de las principales estrategias teóricas
que forman los pilares de este campo de estudio: la del
desarrollo, la universalista y la pluralista. Logrando un
diálogo intertextual y confrontando los trabajos de autores
como Kohlberg, Piaget, Turiel y Gilligan, entre otros, para
así mostrar cómo en cada propuesta se jueganelementos
en común y elementos diferenciadores que delimitan el
contexto y las problemáticas de este campo de estudio,
que en las últimas décadas ha conseguido un desarrollo
importante dentro de la psicología.

The debate within the psychology of moral development
has been characterized by different conceptual and
theoretical strategies that rely on particular notions of
development, epistemologyand moral. From which this
article seeks to show three major theoretical strategies
that form the pillars of this field of study: The development,
the universalist and the pluralist. Making an intertextual
dialogue and confronting the work of such as Kohlberg,
Piaget, Turiel and Gilligan among others, in order to show
how each proposal has common elements and differentiating elements that delimitatethe context and problems
of this field of study that in recent decades has obtained
a great importance within psychology.

Palabras clave: Desarrollo, Moral, Epistemología, Psicología, Justicia.

Key words: Development, Moral, Psychology, Epistemology, Justice.

Palabras clave descriptores: Moral, Desarrollo Moral,
Psicología Infantil, Psicología, Justicia.

Key words plus: Moral, MoralDevelopment, Child Psychology, Psychology, Justice.

Para citar este artículo:
Cruz, M. (2014). Debates dentro de la
psicología del desarrollo moral. Revista
de Psicología Universidad de Antioquia,
6 (1), 113-124.

1. Psicóloga, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá (Colombia).

Vo l. 6. N o. 1. Enero -Junio d e 2014

Introducción
La historia de los debates dentro de la psicología del desarrollo moralse caracteriza por la presencia de diferentes visiones y propuestas teóricas. Desde los
planteamientos de su pionero Kohlberg, han surgido varias ramas de estudio que
han diversificado y enriquecido el debate, a partir de nuevas evidencias y de
la re-significación de los planteamientos que ya existían. En este sentido, este
artículo sigue la distinción hecha por Shweder y Haidt (1994) acerca delas tres
principales estrategias argumentativas presentes en este campo de estudio, como
una forma de abordar de manera estructurada el debate en psicología en torno al
desarrollo moral. Las estrategias son las siguientes: (1) La estrategia del desarrollo
(ejemplificada con el trabajo de Kohlberg) que busca conocer la existencia de las
diferencias y clasificarlas en estadios, partiendo del puntomás primitivo hasta
llegar a un estadio final más complejo y adaptativo; (2) La estrategia universalista
(ejemplificada por el trabajo Turiel) que consiste aparentemente en interpretar
las diferencias como superficiales y observar las cosas en común como producto de
una estructura universal más profunda; (3) La estrategia pluralista (ejemplificada
por el trabajo de Gilligan) la cual acepta que puedeexistir más de una forma de
moralidad y de madurez moral correcta. Las dos primeras estrategias, también
se pueden caracterizar dentro del monismo moral, el cual afirma que solo hay
una maduración moral correcta. En contraste, la tercera estrategia se encuentra
dentro del pluralismo moral que implica que no existe una sola forma universal
de desarrollo y moralidad.

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1. La estrategia del...