diario de campo
Mi primera experiencia en la Zitacua fue cuando la maestra de la materia de Metodología nos indicó que teníamos que verla en la colonia Zitacua y así fue todo el grupo fuimos (buenofaltaron unos cuantos) pero el punto es que unos en taxi, camionetas propias y camiones etc. Llegamos hasta allá, bueno pues cuando llegamos lo primero que hicimos fue platicar con el chamán un señorque viene siendo el guía espiritual, curandero o sanador de ese lugar él nos explicó en que consistía su trabajo y un poco de las ceremonias que se llevaban a cabo con el fin de enriquecer nuestracultura. De ahí la maestra nos pidió que en grupos nos dividiéramos y eligiéramos una esfera, nosotros elegimos la esfera de Educación y ya con ella en mente nos pusimos a investigar con las personasde ahí, al igual que muchos otros lugares. Después nos dirigimos al Kínder en donde la Directora nos recibió muy amablemente y ya hay le hicimos unas cuantas preguntas con el fin de conocer si laeducación que se les imparten a los niños es favorable para su aprendizaje, la directora nos explicó cuáles eran las costumbres y tradiciones de dicho lugar cuál era su vestimenta y que significa cada cosaentre otras cosas. Ya con un punto de vista más claro regresamos a Tepic, en la clase siguiente hablamos sobre lo que nos dijeron ya después elegimos nuestra pregunta principal que fue: “La educaciónbásica en la colonia Zitacua: Prescolar y primaria”. ya con esto en mente nos dividimos el trabajo y así comenzó nuestra investigación, tuvimos que hacer varias visitas a la colonia Zitacua parahacer entrevistas, para visualizar si el problema que creíamos existía era cierto o no y que tan grave era o si en dado caso nos estábamos equivocando.
En la última entrevista que le realizamos a losalumnos de la primaria “Ignacio Zaragoza” nos dimos cuenta de que los niños sufren mucho por estudiar y tiene muchas carencias tanto físicas, emocionales, sociales, económicas y mas ellos lo que...
Regístrate para leer el documento completo.