Diciplina

Concepto de Disciplina
La disciplina es el método, la guía o el saber de una persona, sobre todo en lo referente a cuestiones morales. El concepto también se utiliza para referirse a una ramacientífica o artística.
Por ejemplo: “Para aprender a tocar un instrumento musical debes tener disciplina”, “Jaimito es un niño con muchos problemas de disciplina”, “La poesía es una disciplina literariaque no logro dominar”.
La noción de disciplina, por lo tanto, puede estar vinculada al comportamiento o a la actitud de alguien. Se dice que la disciplina es buena cuando la persona respeta las reglas,las leyes o las normativas dentro de algún ámbito: “Insultar a una maestra es una falta grave de disciplina

Establecimiento de Normas de convivencia en adultos y niños
La disciplina en el medioescolar, es uno de los aspectos que más preocupa al personal docente, administradores, autoridades educativas, padres y madres, estudiantado y a la sociedad en general. se ha investigado en torno altema y se ha encontrado que la disciplina trasciende el mal comportamiento del estudiantado, óptica desde la cual generalmente se plantea. Hay otros factores entre ellos, las conductas de los y lasdocentes que influyen en el clima del aula o del centro educativo y provocan comportamientos perturbadores o inadecua-dos en los alumnos y alumnas, a este aspecto se le dará prioridad en esta conferencia.En el trabajo de campo realizado en escuelas costarricenses, se encontró que el planteamiento didáctico y metodológico que asumen los profesionales en educación, la forma en que la disciplina semaneje y lo que de ella se piense, así como el comporta-miento de las y los estudiantes y de las y los docentes, conforman un entramado que mirado holísticamente permite un acercamiento comprensivo a lasformas de conviven-cia e interrelación que suceden en las aulas y los centros educativos.
La motivación de esta propuesta es ofrecer información y provocar un proceso de reflexión y toma de...