dictadura

Páginas: 3 (507 palabras) Publicado: 22 de febrero de 2014
 La educación según la dictadura.
1. Durante la dictadura, el proyecto educativo, tendió a eliminar toda marca de pensamiento crítico fomentando la lectura de la enciclopedia. Donde losestudiantes, debían leerse capítulos enteros, y recitarlos frente al maestro de memoria.
Otro aspecto era el uso del uniforme obligatorio, tal escuela militar, siendo común en el nivel secundario de laescuela estatal. También Formar fila al ingresar y al salir de la institución. Usar el pelo corto, dos centímetros arriba de la camisa. Si esto no se cumplía mandaban al estudiante de vuelta a su casa. Conrespecto a las chicas, debían usar el cabello recogido y sin maquillaje. Las escuelas en ese entonces no eran mixtas.
Los militares eran esencialmente de “elite” (un grupo minoritario de personas quetiene un estatus superior al resto de las personas de dicha sociedad) por lo que pretendían quitar a la masa popular, favoreciendo la repitencia. Aumentando así el analfabetismo.
Una de laspolíticas era la censura bibliográfica. Las bibliotecas, ya no eran importantes. Habían cientos de libros prohibidos.las lecturas debían basarse, en lo moral, la religión y las buenas costumbres. Mediantetextos, se sometía a la escuela a dictar conceptos, referidos a la dictadura, por ejemplo; guerra, enemigos, infiltración, etc.
Se trataba de formar un individuo obediente y temeroso de la autoridad.Los militares apuntaban a la universidad, para generar un ambiente donde no haya posibilidad de crítica y resistencia hacia el gobierno. Se cerraron carreras, tales como Sociología, Psicología, Cine,Mural y Periodismo. Liquidaron cátedras, grupos de trabajos, investigaciones, proyectos de extensión, etc. Desarrollándose, una cultura académica individualista y corporativa. Y no solo hicierondesaparecer y asesinar a aquellos docentes que estaban en contra del gobierno, sino que además los obligaron a renunciar.

2. Una de las maneras en que los militares buscaban controlar la forma en...
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