didáctica

Páginas: 2 (352 palabras) Publicado: 15 de octubre de 2014
Bueno a mi parecer los temas que hemos visto en estos días, sobre la sociedad y educación con sus subtemas han sido de gran ayuda y aclaración a ciertas dudas que teníamos sobre las técnicas deaprendizaje, pues a un se tiene la baja idea que la didáctica se encarga de todo el aprendizaje del alumno, y eso es algo falso la didáctica es una herramienta fundamental para un aprendizaje másprofundo del alumno pero también se necesita la ayuda del profesor, sin esa ayuda no se podrá adquirir la compresión deseada de los temas o tipos de enseñanza, se debería de llevar a cabo la búsqueda denuevas formas de trabajo como lo mencionamos en las clase pasadas, deberíamos de ver seriamente los distintos fenómenos educativos como, lo social, lo escolar , y en el mismo salón de clases. Pues sepresentan aun muchos problemas los cuales no les dan los docentes la importancia que debería para el desenvolvimiento del alumno y un aprendizaje más profundo en él. Se tiene una baja autoridad enalgunos planteles a un, y es algo que se debería de mejorar. Yo pienso que la escuela informal, tiene un lugar especial pues porque ella también aporta cosas para nosotros los alumnos. Nos da al igualque la escuela formal, educación y conocimientos solo que ella no te da un reconocimiento, pero yo creo que tiene la misma valides que una escuela forma. Aun existen muchos problemas en la enseñanza yeso queda claro y se necesita un trabajo arduo para lograr mejor el trabajo técnico y de control. De vemos o deben de hacer una toma de conciencia en la forma en que el sistema educativo ha venidotrabajando, se debe de tener una disposición a cambiar y a luchar contra lo establecido. Bueno pues yo entendí esto y pienso que es muy importante un cambio en nuestra enseñanza, claro con trabajo delos profesores y alumnos, y padres de familia. Esto no puede seguir, la enseñanza no puede seguir decayendo, porque es nuestro futuro y no puede seguir así.


Alma delia Ortiz Jacobo.
Yesenia...
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