didactica general
Alumna: Ana Sol Gigena Lirusso
¿A qué llamamos didáctica?
La didáctica es la ciencia de la educación que
estudia e interviene en el proceso de enseñanzaaprendizajecon el fin de conseguir la formación
intelectual del educando.
Didáctica general:
Se ocupa de los principios generales y normas para
dirigir los procesos deenseñanza-aprendizaje hacia los
objetivos educativos.
Estudia los elementos comunes a la enseñanza en
cualquier situación ofreciendo una visión de conjunto.
Ofrece modelos descriptivos, explicativos einterpretativos generales aplicables a la enseñanza de
cualquier materia y en cualquiera de las etapas o de
los ámbitos educativos.
Se preocupa de analizar críticamente las grandes
corrientes delpensamiento didáctico y las tendencias
predominantes en la enseñanza contemporánea.
La enseñanza como sistema
Enseñanza, actividad que circunscribe a la
relación entre grupo de alumnos y deprofesores.
También en sistemas escolares: organización
institucional de la enseñanza en nuestras
sociedades.
Los antecedentes de la enseñanza
Escuelas actuales son resultado deprocesos historicos como la
enseñanza monitoreal, la escuela del padre La Salle con la
enseñanza simultanea, la escuela de Lancaster, enseñando
mutuamente, las hiper-aulas de los jesuitas y la escuelamoderna.
maestro
docente
monitores
monitor
monitor
alumnos
Fila de
alumnos
Fila de
alumnos
Cómo nace la didáctica
Didactica nace ligada a la educación paratodos.
En las sociedades modernas, como parte del
proceso de inclusión en un espacio político común y
mercado unificado.
Comenio, a mediadios del siglo XVII, escribe
“didáctica magna”:“DIDACTICA MAGNA”
Enseñar todo a todos.
Enseñar de modo cierto. Que se obtengan
resultados.
Enseñar rápidamente sin molestias
Enseñar con mayor atractivo y agrado para alumnos
y...
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