Didactica
LOS GRUPO DE TRABAJO ENTREGAN ESTE TRABAJO LA ÚLTIMA SEMANA DE SEPTIEMBRE.
1.- TÍTULO
2.- INDICE.
3.- INTRODUCCIÓN.
Panorama sinóptico, sintéticoy descriptivo del objeto de estudio y sus unidades de análisis, de manera que describa la importancia y relevancia de la investigación. Finalmente, se describen y fundamentan los capítulos delProyecto de Tesina.
4.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
En general, se caracteriza el campo y los/las sujetos de estudio. A continuación, se conceptualizan las áreas, dimensiones y unidades de análisis delobjeto de estudio. Luego, se presenta la importancia y relevancia del objeto de estudio, como también sus obstaculizadores y limitantes. Finalmente, el problema en estudio se condensa en la preguntageneral y en las específicas.
5.- OBJETIVO GENERAL Y ESPECÍFICOS.
Estructura del objetivo general: Verbo + Objeto de estudio + Campo + Sujetos de estudio.
Estructura de los objetivos específicos:Verbo + Unidades de análisis + Campo + Sujetos de estudio.
6.- MARCO DE REFERENCIA – MARCO TEÓRICO.
El primero mapea las últimas investigaciones sobre el objeto de estudio y sus unidades deanálisis. El segundo analiza las perspectivas teórico-analíticas del mismo.
Se presentan los grandes temas de esta investigación:
• 1º capítulo: En general, se caracteriza el campo y los/lassujetos de estudio.
• 2º capítulo: En general, se conceptualizan las áreas y dimensiones del objeto de estudio.
• 3º Capítulo: En general, se conceptualizan las unidades de análisis delobjeto de estudio.
• 4º capítulo: En general, se conceptualiza el objeto de estudio.
• Adjuntar el mapa conceptual circular.
7.- BIBLIOGRAFÍA.
Se escribe en orden alfabético.Según APA, por ejemplo: Apellido, N. (año). Título en cursiva. País: Editorial.
Las referencias bibliográficas en el texto y después de cada párrafo: (Apellido, año). Las citas textuales: “Entre...
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